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北京2019年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：修辭手法

2019-03-09 21:23:55 　來(lái)源：精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

　　2019年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：修辭手法！同學(xué)們知道，語(yǔ)文中常見的修辭手法有比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問八種。下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：修辭手法，希望可以幫助到大家。

 

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2019年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：修辭手法

 

　　1、比喻

　　比喻就是打比方，利用根本不同的兩種事物間的相似點(diǎn)作比。

　　基本結(jié)構(gòu)：本體+比喻詞+喻體

　　常用的比喻詞有：

　　好象

　　仿佛

　　像……似的

　　如同

　　像……一樣

　　……是

　　成了……

 

　　2、擬人

　　擬人就是把事物當(dāng)作人來(lái)寫，給事物以人的感情，使語(yǔ)言更鮮明、生動(dòng)。

 

　　3、排比

　　排比就是把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思相關(guān)、預(yù)期一致的詞組或句子排列在一起的修辭手法。一般是由三個(gè)或三個(gè)以上的語(yǔ)詞組成。

 

　　4、夸張

　　夸張是一種對(duì)事物作“言過其實(shí)”的描述的修辭手法。

 

　　5、反問

　　反問是用疑問的形式，表示肯定的意思的一種修辭手法。

　　判別方法：有問不答，答在其中。

　　與疑問句的區(qū)別：(1)疑問句是四種語(yǔ)句中的一種(其他三種是陳述句、感嘆句、祈使句)，是有疑而問，需要?jiǎng)e人回答。(2)反問是修辭方法中的一種，反問句是無(wú)疑而問，意在肯定，不需要?jiǎng)e人回答。

 

　　6、設(shè)問

　　設(shè)問是為了引起讀者注意和思考，明知顧問、自問自答的一種修辭手法。

　　要注意區(qū)別設(shè)問句與反問句：從句型特點(diǎn)上看，設(shè)問句是自問自答，答隨問后;反問句是答在其中，讓人從問中體會(huì)答案。

 

　　7、對(duì)偶

　　特點(diǎn)：字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相似或相近，表達(dá)相關(guān)或相反的意思。常出現(xiàn)在“五言”或“七言”古詩(shī)中。

 

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