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關(guān)于一年級數(shù)學(xué)上冊知識點
一、20以內(nèi)數(shù)的認識
1、能認：即見到數(shù)時能正確讀數(shù)。
2、能數(shù)：即能根據(jù)物體數(shù)量用數(shù)進行正確表示。
3、能寫(能在田字格中正確書寫0-20)。
4、能判斷基數(shù)(有幾個)和序數(shù)(第幾個)。
二、掌握數(shù)的組成
1、要求孩子掌握十幾到二十?dāng)?shù)的組成的。如以下幾種表述：(1)1個十和5個一組成的數(shù)是()。(2)8個一，1個十合起來是( )(3)十位是1，個位是6這個數(shù)是()。(4)19是由( )十和( )一組成。(5)12的個位上是( )，十位上是()。
2、能比較數(shù)與數(shù)、數(shù)與算式、算式與算式的大小，以及幾個數(shù)中誰較大誰較小和比誰大又比誰小等問題的解決。(在進行數(shù)與算式、算式與算式大小的比較時先再比較。同時要正確區(qū)分“>”、“<”)
3、會表示計數(shù)器上的數(shù)或在計數(shù)器上畫珠表示數(shù)。
三、數(shù)的
1、進一步體會加減法的含義，并能正確熟練地10以內(nèi)的加減法，20以內(nèi)的不進位、不退位的加減法，以及20以內(nèi)的進位加法的。(期末時可達到口算40道題/5分鐘的速度。)
2、解決問題，是本冊書的一個重點。包括：圖文應(yīng)用問題和統(tǒng)計中的解決問題。
(1)掌握和理解括號的意義和作用。要求掌握括號下是問號表示什么?用什么方法。括號下面是數(shù)又表示什么?用什么方法。同時要求孩子在解題時看清數(shù)學(xué)信息。
(2)圖文應(yīng)用題主要和我們的統(tǒng)計知識相結(jié)合，要求看清圖意，找準(zhǔn)數(shù)學(xué)信息，根據(jù)問題選擇正確的方法進行解答。
四、常見量
讓孩子會比較物體的：多少、大小、高矮、長短和輕重。要求孩子能對簡單生活進行常識性判斷。
五、認識鐘表
要求孩子通過復(fù)習(xí)能認、讀、寫鐘面上的整時和幾時半這些時刻，同時能讀寫出電子鐘的時間。
六、圖形
能識別長方體、正方體、圓柱、球等立體圖形和長方形、正方形、圓、三角形等平面圖形，并能找出立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。
七、物體分類
能按照一定標(biāo)準(zhǔn)(大小、形狀、用途等)對物體進行正確分類。按一定標(biāo)準(zhǔn)分類時要看清分類的標(biāo)準(zhǔn)和要求，做到不重復(fù)，不遺漏。
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