2019北京高考二�；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)：反應(yīng)熱的計(jì)算

2019-03-19 14:57:20 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019北京高考二模化學(xué)知識(shí)點(diǎn)：反應(yīng)熱的！化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)還是很多的，所以大家要多多記憶。反應(yīng)熱較常用的方法就是蓋斯定律，書(shū)上的定義你有好好理解嗎？沒(méi)關(guān)系，診斷之前大家看看小編給大家的知識(shí)點(diǎn)，下面是小編給大家整理的2019北京高考二�；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)：反應(yīng)熱的!同學(xué)們，加油�。�

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　　2019北京高考二模化學(xué)知識(shí)點(diǎn)：反應(yīng)熱的(一)

　　有關(guān)反應(yīng)熱的依據(jù)歸納

　　1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得熱量的數(shù)據(jù)求算

　　反應(yīng)熱的定義表明：反應(yīng)熱是指化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中放出或吸收的熱量，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)定。

　　例如：燃燒6g炭全部生成氣體時(shí)放出的熱量，如果全部被水吸收，可使1kg水由20℃升高到67℃，水的比熱為4.2kJ/(kg·℃)，求炭的燃燒熱。

　　分析：燃燒熱是反應(yīng)熱的一種，它是指在101Kpa時(shí)，1mol純凈可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物時(shí)所放出的熱量。據(jù)題意，先求得1kg水吸收的熱量：Q=cm△t=197.4kJ，由此得出該反應(yīng)燃燒熱為394.8KJ/mol。

　　(△H=-394.8KJ/mol)

　　2、根據(jù)物質(zhì)能量的變化求算

　　根據(jù)能量守恒，反應(yīng)熱等于生成物具有的總能量與反應(yīng)物具有的總能量的差值。當(dāng)E1(反應(yīng)物)>E2(生成物)時(shí)，△H<0，是放熱反應(yīng);反之，是吸熱反應(yīng)。

　　△H=ΣE生成物-ΣE反應(yīng)物

　　3、根據(jù)反應(yīng)實(shí)質(zhì)鍵能的大小求算

　　化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的生成，其中舊鍵的斷裂要吸收能量，新鍵的生成要放出能量，由此得出化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)(反應(yīng)熱)和鍵能的關(guān)系：

　　△H =E1(反應(yīng)物的鍵能總和)-E2(生成物的鍵能總和)

　　4、根據(jù)熱化學(xué)方程式求算

　　熱化學(xué)方程式中表明了化學(xué)反應(yīng)中能量的變化。△H的大小與方程式中物質(zhì)的系數(shù)大小成正比。

　　例如：　 H2 (g) + O2 (g) = H2O (g)△H =-241.8 KJ/ mol

　　則：　 2 H2 (g) + O2 (g) = 2H2O (g)△H =?KJ/ mol

　　分析：當(dāng)物質(zhì)的系數(shù)變?yōu)?倍時(shí)，反應(yīng)熱也同時(shí)變?yōu)?倍。

　　所以△H=-483.6 KJ/ mol

　　5、根據(jù)蓋斯定律的規(guī)律求算

　　蓋斯定律是熱化學(xué)中一個(gè)相當(dāng)有實(shí)用價(jià)值的定律。其內(nèi)容是不管化學(xué)反應(yīng)過(guò)程是一步完成還是分幾步完成，總過(guò)程的熱效應(yīng)是相同的，即一步完成的反應(yīng)熱等于分幾步完成的反應(yīng)熱之和。利用這一規(guī)律，可以從已經(jīng)測(cè)定的反應(yīng)的熱效應(yīng)來(lái)難于測(cè)量或不能測(cè)量反應(yīng)的熱效應(yīng)，它是間接求算反應(yīng)熱的常用方法。

　　具體方法是：通過(guò)熱化學(xué)方程式的疊加，進(jìn)行△H的加減運(yùn)算。

　　例如：實(shí)驗(yàn)中不能直接出由石墨和氫氣生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱，但可測(cè)出CH4、石墨和氫氣的燃燒熱。試求出石墨生成甲烷的反應(yīng)熱。

　�、貱H4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)　△H1=-890.5KJ/mol

　�、贑(石墨)+O2(g)=CO2(g)　△H2=-393.5KJ/mol

　�、跦2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)　△H3=-285.8KJ/mol

　�、蹸(石墨)+2H2(g)=CH4(g)　△H4

　　分析：根據(jù)蓋斯定律，可以通過(guò)反應(yīng)①②③的疊加組合出反應(yīng)④，則反應(yīng)熱的關(guān)系為：

　　△H4=2△H3+△H2-△H1=2×(-285.8 KJ/mol)+(-393.5KJ/mol)-(-890.5 KJ/mol)=-74.6 KJ/mol。

　　2019北京高考二�；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)：反應(yīng)熱的(二)

　　蓋斯定律

　　1、蓋斯定律的內(nèi)容

　　不管化學(xué)反應(yīng)是一步完成或分幾步完成,其反應(yīng)熱是相同的。換句話(huà)說(shuō),化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān)，而與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān)。

　　2、蓋斯定律直觀化

　　△H=△H1+△H2

　　3、蓋斯定律的應(yīng)用

　　(1)有些化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行很慢或不易直接發(fā)生，很難直接測(cè)得這些反應(yīng)的反應(yīng)熱，可通過(guò)蓋斯定律獲得它們的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)。

　　例如：C(s)+0.5O2(g)=CO(g)

　　上述反應(yīng)在O2供應(yīng)充分時(shí)，可燃燒生成CO2、O2供應(yīng)不充分時(shí)，雖可生成CO，但同時(shí)還部分生成CO2。因此該反應(yīng)的△H無(wú)法直接測(cè)得。但是下述兩個(gè)反應(yīng)的△H卻可以直接測(cè)得：

　　C(S)+O2(g)=CO2(g) △H1=-393.5kJ/mol

　　CO(g)+0.5 O2(g)=CO2(g) 　△H2=-283.0kJ/mol

　　根據(jù)蓋斯定律，就可以出欲求反應(yīng)的△H。

　　分析上述反應(yīng)的關(guān)系，即知

　　△H1=△H2+△H3

　　△H3=△H1-△H2=-393.5kJ/mol-(-283.0kJ/mol)=-110.5kJ/mol

　　由以上可知，蓋斯定律的實(shí)用性很強(qiáng)。

　　(2)在化學(xué)中，可利用熱化學(xué)方程式的組合，根據(jù)蓋斯定律進(jìn)行反應(yīng)熱的。

　　(3)在化學(xué)中，根據(jù)蓋斯定律的含義，可以根據(jù)熱化學(xué)方程式的加減運(yùn)算，比較△H的大小。

　　2019北京高考二�；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)：反應(yīng)熱的(三)

　　蓋斯定律

　　1.內(nèi)容

　　不管化學(xué)反應(yīng)是一步或分幾步完成，其反應(yīng)熱是相同的�；蛘哒f(shuō)，化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān)，而與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān)。

　　則有ΔH1=ΔH2+ΔH3。

　　2.解釋

　　能量的釋放或吸收是以發(fā)生變化的物質(zhì)為基礎(chǔ)的，二者密不可分，但以物質(zhì)為主。

　　3.應(yīng)用

　　對(duì)于進(jìn)行得很慢的反應(yīng)，不容易直接發(fā)生的反應(yīng)，產(chǎn)品不純(即有副反應(yīng)發(fā)生)的反應(yīng)，測(cè)定這些反應(yīng)的反應(yīng)熱有困難，如果應(yīng)用蓋斯定律，就可以間接地把它們的反應(yīng)熱出來(lái)。

　　4.注意事項(xiàng)

　　(1)當(dāng)熱化學(xué)方程式乘以或除以某數(shù)時(shí)，ΔH也相應(yīng)乘以或除以某數(shù)。

　　(2)當(dāng)熱化學(xué)方程式進(jìn)行加減運(yùn)算時(shí)，ΔH也同樣要進(jìn)行加減運(yùn)算，且要帶“+”、“-”符號(hào)，即把ΔH看做一個(gè)整體進(jìn)行運(yùn)算。

　　(3)通過(guò)蓋斯定律比較反應(yīng)熱的大小時(shí)，同樣要把ΔH看做一個(gè)整體。

　　(4)在設(shè)計(jì)的反應(yīng)過(guò)程中常會(huì)遇到同一物質(zhì)固、液、氣三態(tài)的相互轉(zhuǎn)化，物質(zhì)的狀態(tài)由“固→液→氣”變化時(shí)，會(huì)吸熱;反之會(huì)放熱。

　　(5)當(dāng)設(shè)計(jì)的反應(yīng)逆向進(jìn)行時(shí)，其反應(yīng)熱與正反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)值相等，符號(hào)相反。

　　三、化學(xué)反應(yīng)熱的

　　1.反應(yīng)熱的依據(jù)

　　(1)根據(jù)熱化學(xué)方程式。

　　反應(yīng)熱與反應(yīng)物各物質(zhì)的物質(zhì)的量成正比，即ΔH1=nΔH。

　　(2)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的能量。

　　ΔH=生成物的能量和-反應(yīng)物的能量和

　　(3)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的鍵能

　　ΔH=反應(yīng)物的鍵能和-生成物的鍵能和

　　(4)根據(jù)蓋斯定律。

　　將熱化學(xué)方程式進(jìn)行適當(dāng)?shù)?ldquo;加”、“減”等變形后，由過(guò)程的熱效應(yīng)進(jìn)行、比較。

　　(5)根據(jù)物質(zhì)的燃燒熱數(shù)值

　　Q(放)=n(可燃物)×|ΔH|。

　　(6)根據(jù)比熱公式進(jìn)行：Q=cmΔt。

　　2.反應(yīng)熱的常用解題方法

　　(1)列方程法：先寫(xiě)出熱化學(xué)方程式，再根據(jù)熱化學(xué)方程式所體現(xiàn)的物質(zhì)與反應(yīng)熱間的關(guān)系直接求算反應(yīng)熱。

　　(2)估算法：根據(jù)熱化學(xué)方程式所表示反應(yīng)的熱效應(yīng)與混合物燃燒放出的熱量，大致估算各成分的比例。

　　此法主要應(yīng)用于解答選擇題，根據(jù)題給信息找出大致范圍，便可以此作依據(jù)找出答案，此法解題快速、簡(jiǎn)便。

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　　　　　　　2019北京高考二模化學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　愛(ài)智康高中教育頻道為大家分享的2019北京高考二�；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)：反應(yīng)熱的到這里就結(jié)束啦，有關(guān)北京高考一�？记拜o導(dǎo)及考后規(guī)劃的課程，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：!2019年高考距離大家越來(lái)越近，同學(xué)們一定要把握現(xiàn)在，有困難克服一下，拿個(gè)好成績(jī)。