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北京小學六年級上學期語文期末考試試卷

2019-04-13 21:08:35  來源:網絡整理

  北京小學六年級上學期語文期末診斷試題!同學們,我們要正確地看待診斷成績。成績多少,它只有一個目的,就是使我們更好地掌握所學知識。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學六年級上學期語文期末診斷試題,希望可以幫助到大家。

 

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北京小學六年級上學期語文期末診斷試題

 

  一、園地。(7分)

  1、讀,寫詞語。(4分)

  bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、給句子中加點字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。(3分)

  (1)參(cān cēn)加這次活動的人,文化水平參(cān cēn)差(chā cī)不齊,可動手操作能力卻一個不差(chā cī)。

  (2)我家盡(jǐn jìn)管沒有什么奇花異草,但常見的花卻是應有盡(jǐn jìn)有。

 

  二、找朋友。(6分)

  1、比一比,再組詞。(4分)

  汩( ) 撓( ) 蠟( ) 湊( )

  淚( ) 饒( ) 臘( ) 奏( )

  2、選擇一個恰當?shù)脑~填在括號里,再用另一個詞造句。(2分)

  (1)奇妙 奇怪

  流星雨是一種十分( )的天文景觀。

 

  三、成語天地。(8分)

  1、給下面的成語填上正確的字。(6分)

  德高望( ) ( )味深長 ( )遏行云 年過花( )

  自( )自受 好高( )遠 抑( )頓( ) ( )不安席

  2、先擇兩個以上成語寫成一小段話。(2分)

 

  四、句子樂園。(5分)

  1、讀一讀下列句子,并用這樣的方法寫一句話。(2分)

  (1)棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。

  2、寫一句愛國名言。(1分)

  3、用修改符號修改下面的病句。(2分)

  (1)我們進行了轟轟烈烈的討論。

  (2)任何一切困難基本上是壓不倒我們的。

 

  五、按課文內容填空,并回答問題。(9分 5+4)

  1、你好, 的山泉,你捧出一面明鏡,是要我 嗎?

  你好, 的溪流!你 著一首首小詩,是邀我與你 嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子, 的男高音多么有氣勢。

  這幾句話選自課文 ,采用了 的修辭手法,表達了作者與

  (5分)

  2、詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑, 接受了任務,馬上開始 。

  哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把 ,哪里要把彎度改小,都要經過 ,進行 。詹天佑經常 工作人員,說:“我們的工作首先要 不能有一點兒馬虎。‘大概’‘ 差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”

  從這句話中,我們可以感受到詹天佑 ________ 的品質。(4分)

 

  六、快樂閱讀。(15分)

  (一)(7分)

  皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。

  1、用“__”在文中畫出實在事物,用“~~”劃出聯(lián)想的內容。(2分)

  2、皮鞋匠的先進次聯(lián)想描繪了三幅畫面,它們是(3分)

  (1)_________ (2)_____ (3)______

  3、借助皮鞋匠的聯(lián)想,我仿佛聽到了貝多芬的《月光曲》:時而

  ,時而 ,時而 ,時而 。(2分)

  (二)忙碌的蜘蛛(8分)

  為了覓食,小螞蟻差不多奔波了一天,找遍了大樹附近的坑坑洼洼,直到傍晚,才在一片落葉上發(fā)現(xiàn)了一條小青蟲。他正想招呼饑餓的小伙伴們來分享這“美味”,樹后走來一只公雞,立即把蟲吃了,疲憊不堪的小螞蟻憤怒地望著神氣活現(xiàn)的公雞,氣得說不出話來;心滿意足的公雞得意洋洋地扇著美麗的翅膀,向遠處走去,根本不把螞蟻放在眼里,小螞蟻嘆口氣,自言自語道:“我們螞蟻尋找食物可真難啊!我已經厭惡勞動了。聽說樹上住著個蜘蛛,她單靠一張網,得到的食物就吃不了,也用不著多勞動。我得去她學點本領。”

  小螞蟻沿著樹干往上爬,在樹上,他結識了蜘蛛。

  正像別人說的那樣,蜘蛛的生活十分悠閑:他辛苦一次,織一張網就不再愁吃的了。她伸開八只腳,舒舒坦坦趴在蜘蛛網上,風一吹,晃晃蕩蕩。她用不著東奔西跑,食物總是自動送上門來。小螞蟻眼看著一只蒼蠅被粘在蜘蛛網上,沒一會兒,一只蚊子又“不請自來“。

  小螞蟻在旁邊看著,看著,真是羨慕極了。他央求道:“蜘蛛姐姐,把你吐絲和織網的本領都教給我吧!如果我能像你一樣,織一張網,往上一躺,一輩子不餓肚子,一勞永逸該多好啊!”

  “一勞永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我們蜘蛛的生活里,不存在一勞永逸呀!”蜘蛛想了想,說:“小螞蟻,你較好在這兒過一也,看看我們是怎么生活的,行嗎?”

  小螞蟻說:“行,我留下來。”

  夜幕降臨了,月光下蜘蛛網閃著銀色的光芒。

  小螞蟻又餓又累,打起瞌睡來了。然而蜘蛛忙碌起來,她在蛛網上爬來爬去,把蛛網上的絲一根根吃進肚里。好好的一張網給蜘蛛拆了,只剩下幾根搭架的蛛絲。

  下螞蟻睜開朦朧的睡眼,疑惑不解地看著眼前的變化。

  蜘蛛把絲吃掉以后,一刻也不停息,重新把絲從腹部的噴絲口噴出來,又開始織網。就這樣,她從天黑忙到天亮,才把新網織好。

  小螞蟻問蜘蛛:“你為什么要把網拆了重新再織?”

  蜘蛛答道:“如果不把干了的蛛絲吃進肚子,重新織網,網就沒有粘性(nián zhān),第二天就粘不住(nián zhān)飛蟲,我就得挨餓。”

  小螞蟻又問:“你每天夜里都要這樣干活?”

  蜘蛛說 是的 我為了生存每天不得不通宵達旦的干活 一天也不敢間斷 我的網總是拆了織 織了拆 不過我總是在夜里工作

  許多人都不知道 以為我織成一張網就一勞永逸了 他們真是太不了解我啦

  小螞蟻再也沒有問什么,默默地沿著樹干朝下爬去。他一邊爬一邊想,他明白了……

 、俳o帶點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。(1分)

  ②給倒數(shù)第二自然段加上標點符號。(2分)

  ③聯(lián)系上下上下文理解下面詞語的意思。(1分)

  一勞永逸: 疲憊不堪:

  ④“小螞蟻在旁邊看著,看著,這些很是羨慕極了。”小螞蟻羨慕什么?用“ ___ ”線在文中標出。(2分)

 、“小螞蟻再也沒問什么,默默地沿著樹朝下爬去。他一邊爬一邊想,他明白了……”小螞蟻明白了什么?(2分)

 

  七、小作家天地。(50分)

  (從下面三題中選一題寫作。)

  1、圍繞這次診斷,寫一篇你對診斷的感想。 (題目自擬)

  2、題目:-------------------------------之間

  要求:在橫線上填上表明人際關系的詞語,如父子、母子、師生、同學……把題目補充完整,選擇一兩件事情來寫。明確中心,條理清楚,重點突出。

  3、按下面提供的范圍和詞語編寫故事(題目即想象作文的范圍,規(guī)定的詞語必須在故事中至少出現(xiàn)5個,詞語的順序可以打亂)。

  題目:《秘密》

  詞語:誰都不知道——猶豫——朋友——淚水——大雨——彩虹——笑容

  我選( )題寫作。

 

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  以上就是小編特意為大家整理的北京小學六年級上學期語文期末診斷試題,希望對有需要的同學提供幫助,大家如果在學習中有什么疑問,歡迎撥打愛智康免費電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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