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北京小學(xué)五年級語文上冊期中考試試題

2019-05-11 10:00:55  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京小學(xué)五年級語文上冊期中診斷試題!期中診斷大家考的怎么樣呢?成績的多少并不是非常重要,關(guān)鍵我們要利用這次診斷查漏補缺。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)五年級語文上冊期中診斷試題,希望可以幫助到大家。

 

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北京小學(xué)五年級語文上冊期中診斷試題

 

  先進部分 基礎(chǔ)知識(30分)

  一、我會拼也會寫。(8分)

  yòu huò ài mù gǔ lì wū yán( ) ( ) ( ) ( )

  dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng( ) ( ) ( ) ( )

  二、我能把下列詞語補充完整。(6分)

  ( )天( )地 風(fēng)( )雪( ) ( )書( )畫

  ( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )

  三、我會選詞填空。(3分)

  囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴

  不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報償。從小學(xué)三年級開始,我的作文構(gòu)思就( ),落筆也( )。

  四、我會選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(5分)

  不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就……

  即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……

  1、( )噪音這位“隱身人”難以對付,人們( )想出了許多制服它的辦法。

  2、( )裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里( )只剩下12分貝了。

  3、它們在樹上做窩、生活,( )樹被風(fēng)刮得太厲害,( )到地上來。

  4、“夾絲玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕斷絲連地粘在一起。

  5、鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它( )魚類,( )哺乳動物。

  五、我能讀句子,按要求填寫。(8分)

  1、你喜愛的書就像是一個朋友,就像你的家。

  書,被人們稱為人類文明的“長生果”。

  以上的句子中,作者分別把書比作( )、( )和( )。

  關(guān)于書,你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻,請大膽地把它們寫出來吧!

  2、松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動,它們是十分警覺的。

  這句話為了突出松鼠的警覺,將松鼠和山鼠( )。這種說明方法比較常見,我會照樣子補寫。

  (1)松鼠的叫聲很響亮,比( ) 還要尖些。

  (2)鯨的嘴巴真大,( ) 。

 

  第二部分 閱讀積累與運用(40分)

  六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)

  1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像( ),貪婪地讀著。我很( ),也很( )——這種( )的滋味。

  2、讀了《新型玻璃》,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用( );高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用( );為了使室內(nèi)有一個舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上( )和( )。

  3、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句,如“( ),( )。” “( ),( )。”等,表現(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

  4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得( )的( )和( )。

  5、瞧,我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。(4分)

  七、我會讀課文片斷,完成訓(xùn)練。(8分)

  父親說:“花生的好處很多,有一樣較可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”

  我們都說是,母親也點點頭。

  父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用

  我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”

  父親說:“對,這是我對你們的希望。”

  1、給“體面”換一個意思相近的詞語:( )。(1分)

  2、給畫線的第3自然段加上標(biāo)點符號。(2分)

  3、畫線的句子中,花生的“不好看”是指 ( ) 。

  “很有用”又是指 ( ) 。

  它較可貴的地方是指( ) 。

  4、對“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”,你是怎么理解的 ?

  八、我來讀短文,然后回答問題。(16分)

  故鄉(xiāng)

  只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生較初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種。簾o從治愈,無法自已。

  每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……

  我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因為它是我永遠的戀人。

  故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地,直到我長大。

  1、從文中找出以下詞語的反義詞。(2分)

  搖動( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( )

  2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(2分)

  (1) 無法自己:

  (2)輕紗薄翼:

  3、畫線的句子中的“它”指的是( )。(1分)

  4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(2分)

  5、“明月千里寄鄉(xiāng)思”,這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的 、

  、 、 、 等表達自己對家鄉(xiāng)的思念。(5分)

  6、作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩歌,你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧!看到明月想起“( ) ,( )。”當(dāng)秋風(fēng)起時想起“( ),(

  ) 。”

 

  第三部分 快樂習(xí)作(30分)

  九、快樂習(xí)作(任選一題)。

  1、根據(jù)所給的詞語,串編故事:草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場 暈倒

  要求:想象合理,中心明確,語句通順,并給故事取一個好聽的題目。

  2、生活中每個人都有對手,每個人也都需要對手。請以“對手”為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發(fā)生的事。

 

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  以上就是小編特意為大家整理的北京小學(xué)五年級語文上冊期中診斷試題,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問,歡迎撥打愛智康免費電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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