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北京小學(xué)關(guān)于四年級語文期中診斷模擬題！期中診斷就要來到了，同學(xué)們讓我們多做一些練題目，來檢測我們還有哪些知識沒有掌握？下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)關(guān)于四年級語文期中診斷模擬題，希望可以幫助到大家。
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北京小學(xué)關(guān)于四年級語文期中診斷模擬題
一、我會寫.(8分)
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點的字選擇正確的讀音.(3分)
1、呼吁(xū yù) 氣喘吁(xū yù)吁
2、老師布置大家明天帶掃(sǎo sào)帚打掃(sǎo sào)衛(wèi)生.
3、鬼子把雨來臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰(níng nǐng):你要撒謊,我把你的腦袋擰(níng nǐng)下來.
三、我會組詞.(6分)
熒( )福( )駐( )推( )繩( )削( )
螢( )蝠( )住( )維( )蠅( )哨( )
四、按要求寫詞語.(8分)
1、照樣子寫詞語.
例：不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )
2、寫上對應(yīng)的成語.
知己知彼 ______________ 運籌帷幄________________
神出鬼沒 _______________ 四面楚歌_______________
____________ 攻其不備 ____________聲東擊西
五、給下面一段加上標(biāo)點.(4分)
有一天 小青鳥的爸爸 媽媽對它說 你已經(jīng)長大了 不能成天玩 應(yīng)該去學(xué)本領(lǐng)了 小青鳥答應(yīng)了 便離開爸爸 媽媽學(xué)本領(lǐng)去了
九年的時間白白地過去了 小青鳥一種本領(lǐng)也沒有學(xué)好 它天天悲哀地叫著 噢悔 噢悔 噢悔
六、填上恰當(dāng)?shù)脑~.(4分)
( )的臉 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站
( )的光( )的歌聲 ( )地盯 ( )地笑
七、我可以用這些詞語各說一句話.(6分)
終于— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
根本— _________________________________________________
八、照樣子,寫句子.(8分)
例：藍藍的天上飄著一朵朵白云.
天上飄著白云.
1.吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地.
2._____________________________
3.中午的太陽光火辣辣地照著遼闊的原野.
4._____________________________
例：他解決了這道難題.
他把這道難題解決了.
這道難題被他解決了.
1、林務(wù)官砍了灌木叢,鋤了野草.
九、我能把句子補充完整 .(4分)
1、天上魚鱗斑,______________________________
2、螞蟻搬家蛇過道,______________________________
3、_________,_________秋霧陰,冬霧雪.
4、—————,晚霞行千里.
十、排列錯亂句子順序.(5分
( )金色的秋季來了,老榆樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子,將滿樹的葉子灑向大地.
( )我較喜愛校園東南角那棵老榆樹.
( )大雪紛飛時,老榆樹像一位巨人,傲然挺立在風(fēng)雪中.
( )炎熱的夏季,驕陽似火,老榆樹用它茂盛的枝葉,為同學(xué)遮蔭.
( )在萬物復(fù)蘇的日子里,老榆樹換上了翠綠的春裝.
十一、開心閱讀.(14分)
提燈籠的小飛蟲
溫暖的夏夜里,草叢里多么熱鬧!有各種小蟲在唱歌,還有一閃一閃的小飛蟲,像提著燈籠在漫游.它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄滅,讓你看不到它,它就是螢火蟲.
它是你想捉到的較可愛的一種甲蟲.它不咬人,不蜇人,它的光是涼的,并不會燒你的手.
螢火蟲在地上產(chǎn)卵,剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下,或是躲在爛木頭里.螢火蟲有很多種,有一種螢火蟲不會飛,還有一種螢火蟲特別大,放幾個在玻璃瓶里就很亮,可以用來照路.
科學(xué)家認(rèn)為,螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴,同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲.大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲,它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了.
多年來,科學(xué)家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密,他們希望能造出同樣柔和的,不燒傷人的光來,為家庭和街道照明.
1.給帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?在上面畫“√”.
漫游(1)滿,遍(2)水過滿,漾出來(3)沒有限制,沒有約束
試圖(1)用繪畫表現(xiàn)出來的形象(2)計劃 (3)希望得到,謀取
2、找出下列詞語的反義詞.
溫暖——( ) 熱鬧——( ) 柔和——( )
3.用“--”畫出描寫“提燈籠的飛蟲”樣子的語句.
4.螢火蟲的光有什么特點?它為什么要發(fā)光?
______________________________________________________________
5.螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟示?
______________________________
十二、作文.(30分)
題目：的啟示
要求：1、把題目補充完整.
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