北京小學五年級暑假生活指導答案

　　北京小學五年級暑假生活指導答案！假期真是一件令人開心的事情，同學們在假期里要好好的享受假期的時光，好好的溫習各門功課，下面就是小編特意為大家整理的北京小學五年級暑假生活指導答案，希望對大家能夠有幫助。祝同學們學習進步。

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北京小學五年級暑假生活指導答案

篇一

　　參考答案(第14-15頁)

　　閱讀臺

　　◇讀一讀，想一想�！渡衿娴目寺　�

　　1.文章先用神話小說(《西游記》)引出克隆的(神奇)，然后分類介紹(植物)、(細菌)、(羊)的克隆現(xiàn)象,較后告訴我們克隆技術可以(造福于人類)，而且神奇的克隆(正向人類展示它誘人的前景)。

　　2.我想克隆時間，因為我的時間確實不夠用。

　　我想克隆朗朗，因為我想讓他把我培養(yǎng)成像他那樣的杰出的鋼琴家。

　　3.不能刪去“一般”。因為“一般”的意思是“通常;在正常情況下”。放在這個句子里，是說高等動物在通常情況下，在正常情況下要通過雄性和雌性生殖細胞的結合，才能繁衍后代，不包括特殊情況。如果去掉的話，就變成了這種現(xiàn)象是少有的，沒有特殊情況了，失去了科學性。

　　實踐園

　　◇請你把下面的詞語補充完整。

　　能(言)善(辯)(歡)天(喜)地萬(紫)千(紅)

　　能(歌)善(舞)(驚)天(動)地萬(水)千(山)

　　小心(翼)(翼)勢不(可)(當)轉(危)為(安)

　　小心(謹)(慎)勢不(兩)(立)轉(悲)為(喜)

　　請你寫幾句這樣的“借月抒懷”的詩。

　　2.明月幾時有?把酒問青天。

　　3.舉杯邀明月，對影成三人。

　　4.海上共明月，天涯共此時。

　　5.人生如夢，一尊還酹江月。

　　6.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

　　7.今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。

　　8.秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

　　9.云中誰寄錦書來?雁字回時，月滿西樓。

　　參考答案(第16-17頁)

　　閱讀臺

　　◇讀一讀，練一練。《讀書要三到》

　　1.借助注釋，讀懂短文，并讀到朗朗上口為止。

　　2.小明同學經(jīng)常是嘴在讀書，心卻不知飛到哪兒去了。請你用這篇短文所告訴我們的道理來勸告他。

　　心不在此，則眼不看仔細。心眼既不專心，卻只漫浪誦讀，決不能記。記，亦不能久也。三到之法，心到較急，心既到矣，眼口豈不到乎?

　　3.有關讀書的名言警句有很多，你能再寫兩句嗎?

　　(1)書籍是人類進步的階梯。

　　(2)書到用時方恨少。

　　(3)少壯不努力，老大徒傷悲。

　　(4)少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。

　　(5)書讀百遍，其義自見。

　　(6)舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

　　(7)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　(8)讀書破萬卷，下筆如有神。

　　實踐園

　　◇按要求填空。

　　我發(fā)現(xiàn)“虛實”是由一對(反義)詞組成的，像這樣的詞語還有是非、開關、好歹、日夜、早晚、得失、東西、安危、古今、黑白、內外

　　我發(fā)現(xiàn)“忌妒”是由一對(近義)詞組成的，像這樣的詞語還有巨大、渺小、積蓄、堅固、牢固、濕潤、憂愁、健康、富裕、貧窮、搶奪、盜竊、尊敬、廣闊、雕刻、增加、衣裳、慚愧、躲藏、歡喜、歡樂、邀請、奔跑、良好、賓客、領導、美麗、道路、貢獻、批評

　　◇根據(jù)，在括號里填上同音詞語。

　　bàofā

　　1.植樹節(jié)能增加地下水含量，防止山洪(爆發(fā))，減少水災危害。

　　2.大規(guī)模的電腦病毒(暴發(fā))，引起了全球電腦病毒相關人士的重視。

　　biāozhì

　　1.地圖上有各種形式的(標識)。

　　2.她穿上這身衣服，顯得越發(fā)(標致)。

　　piāofú

　　1.夕陽西下，水面上(漂浮)的幾只小船，構成了一幅美景。

　　2.天空中(飄浮)著白云，太陽溫柔地照耀著大地。

　　fēnbiàn

　　1.方方和圓圓這對雙胞胎很難(分辨)。

　　2.面對媽媽的一再指責，林林哭著為自己(分辯)。

　　智慧宮

　　◇下面是三則寓言，讀一讀，想一想，然后寫出其中一則寓言的寓意。

　　(1)一條魚爬上岸歡呼道：“我自由了!”

　　寓意：污染太重，魚在水中飽受污染折磨，能逃脫是種幸福。

　　(2)青蛙爸爸使勁地踢了兩腳，問兒子：“兒子，我們是不是有點兒像奔馬?”

　　寓意：青蛙踢兩腳就感覺自己像奔馬了，都是脫離實際的想法，遭人笑話。說明一個人要是不根據(jù)客觀實際來說話辦事，只會給別人制造笑柄。

　　(3)一只蒼蠅戴上口罩飛進垃圾堆，它對伙伴們說：“朋友們，我和你們不一樣了!”

　　寓意：加一點外表，卻不能改變內心。外在的變化不能代表其本質，青山易改，本性難移。

　　參考答案(第18-19頁)

　　閱讀臺

　　◇讀一讀，練一練。《人生較初的財富》

　　1.根據(jù)語境理解文中的兩個帶點詞“他們”分別代表誰。

　　先進個“他們”代表所有的瑞士人，第二個“他們”代表剛出生的孩子。

　　2.瑞士人對人生的較初的財富的認識對你有什么啟示?你認為自己擁有哪些財富?

　　“人生較初的財富”指的是時間，其實也就是生命。對我們的啟迪是：要珍惜時間，也就是要珍惜生命。任何財富都是通過支付時間換來的，也就是支付生命換來的。

　　實踐園

　　◇找出上下框中意思相反的詞語，用線連一連。

　　拘束——隨便封鎖——開放冒失——謹慎退化——進化

　　健旺——衰老延遲——優(yōu)先忽略——注意

　　◇選詞填空。

　　1.連長連續(xù)三天三夜(指揮)戰(zhàn)士救援被洪水圍困的群眾，嗓子都喊啞了。

　　2.看別人開車似乎挺容易，其實要學會熟練地(操縱)方向盤絕不是一件輕而易舉的事情。

　　◇根據(jù)意思，選擇表示時間的字，填入相應的括號內。

　　表示15分鐘時間。(刻)表示10天時間。(旬)

　　表示7天時間。(周)表示很短的時間。(瞬)

　　表示很長的時間。(亙)表示過去的時間。(昔)

　　表示日出的時間。(旭)表示白天的時間。(晝)

　　表示黃昏的時間。(暮)表示傍晚的時間。(夕)

　　參考答案(第20-23頁)

　　實踐園

　　◇選擇正確的字填入括號內。

　　無(暇)顧及閑(暇)目不(暇)接碧玉無(暇)

　　(杜)絕(牧)草防微(杜)漸(牧)童

　　完(璧)歸趙(碧)玉白(璧)無瑕(碧)波

　　(籃)球(藍)色淺(藍)菜(籃)

　　有的標點是需要讀出來的，這些標點代表一定的意思，如果不讀出來，意思就表達不清楚了。請你寫出下面標點的讀法。

　　1.字典里這樣寫著：暑shǔ：熱。中～

　　“中～”讀成：中暑

　　2.爸爸買了一款新手機，上面寫著：xx—6型彩屏手機。

　　“xx—6”讀成：xx杠6

　　3.一家商店的大門上這樣寫著：營業(yè)時間：8:30——20:30。

　　“8:30——20:30”讀成：早上8點半到晚上8點半

　　4.在北京通往上海的火車上掛著許多牌子，上面寫著：北京——上海。

　　“北京——上海”讀成：北京至上海

　　5.校園網(wǎng)體育信息欄發(fā)布消息：今天乒乓球比賽是五(1)班——五(2)班。

　　“五(1)班——五(2)班”讀成：五(1)班對五(2)班

　　閱讀臺

　　◇讀一讀，練一練。《陀螺旋轉何時休——對小孩子貪戀陀螺情況的調查》

　　1.作者從提出問題、進行調查、提出具體建議三方面寫了“小孩子貪戀陀螺情況的調查”報告。

　　2.你們班的同學有迷戀陀螺的現(xiàn)象嗎?如果有，請你想辦法勸勸這些同學并寫下你的建議。

　　有。我會跟同學說：“玩陀螺既浪費了錢，又影響學習�，F(xiàn)在父母賺錢難啊，而你們卻不體諒父母，還把他們的血汗錢拿來買玩具。加上相互攀比，會養(yǎng)成好勝的習慣，令人討厭。過多時間玩陀螺會耽誤學習，導致成績一落千丈，回家還要挨批，很不值得。”

　　實踐園

　　◇照樣子，積累詞語。

　　例1：紅紅艷艷紅彤彤

　　笑笑嘻嘻笑瞇瞇亂亂哄哄亂糟糟

　　熱熱乎乎熱辣辣黑黑黝黝黑乎乎

　　例2：可憐可憐巴巴

　　小心小心翼翼銀光銀光閃閃

　　儀表儀表堂堂春雨春雨綿綿

　　例3：嘟囔嘟嘟囔囔

　　跌撞跌跌撞撞紛擾紛紛擾擾

　　◇用“嚴”組成四個詞語，分別填入下列句子中。

　　1.爸爸的微笑消失了，臉色變得(嚴肅)起來。

　　2.老師對我們要求很(嚴格)。

　　3.老班長忽然(嚴厲)地說：“小梁同志，*員要服從黨的分配。”

　　4.任何一支成功的隊伍都有(嚴明)的紀律。

　　◇把下列句子補充完整，注意帶點的詞。

　　1.要想擴大自己的知識面，就得博覽群書，廣結智友。

　　2.我們在學習的過程中不僅要學會動腦，還要學會動手，以積極的態(tài)度投入學習。

　　把左邊的詞句和右邊相對應的古今信息傳遞工具用線連起來。

　　伊妹兒——電子郵件

　　鴻雁傳書——鴻雁

　　順風耳——電話

　　鳥類的特種通信兵——信鴿

　　信息高速公路——機網(wǎng)絡

　　烽火連三月，家書抵萬金——役使

篇二

　　一、新疆羞澀侮辱攙扶祭奠膽怯允諾吶喊禱告盜賊

　　二、1、湛藍艷麗生活魁梧樹影心情(答案不)

　　2、彬彬有禮娓娓道來任勞任怨儀表堂堂絞盡腦汁廢寢忘食巧舌如簧斂聲屏氣

　　(語段通順，合理即可。)

　　三、1、花園里的花真香啊，十里之外都能聞到。

　　2、這里的變化真大，坑坑洼洼的小巷變成了平整潔凈的步行街。

　　3、果實推開秋天的大門，雪花推開冬天的大門。

　　(答案不)

　　四、1、默默地慢慢地駱駝隊緩緩悅耳的

　　2、吾將上下而求索

　　3、九曲黃河萬里沙

　　4、西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?

　　5、豪放勇猛機智聰慧坦率、知錯就改吝嗇、視財如命(符合人物個性即可)

　　6、辛棄疾喜歡的句子任意寫

　　7、三顧茅廬望梅止渴手不釋卷周瑜打黃蓋一個愿打，一個愿挨(答案不)

　　8、因為周瑜設下陷阱陷害諸葛亮，本想讓諸葛亮十天造好十萬支箭，哪知諸葛亮將計就計說三天造好十萬支箭，周瑜讓諸葛亮立下軍令狀，這樣一來，諸葛亮三天造不完十萬支箭，就沒話可說了。所以，周瑜以為自己陰謀得逞，而高興。

　　你就先笑吧!我不會中你的圈套，一定能完成任務!你就等著瞧吧!到時候，你一定會很吃驚。三天之后定會有霧，曹兵不敢草率出兵。到時候，你就來領箭吧!

　　(表達合理即可)

　　(二)1、CAB

　　2、男孩一方面想節(jié)約，只要一碗牛肉面，另一方面又不想讓父親感覺到。

　　3、(1)他不讓父親再往他碗里夾牛肉片，想讓父親自己吃掉。

　　(2)姨媽被這對心里裝著對方的貧父子感動，希望他們收下自己的饋贈。

　　(表達合理即可)

　　1、以姨媽的口吻說出男孩的懂事、正直、人窮志不窮，將來一定有出息。語言通順，內容合理即可。

篇三

　　第2頁

　　欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩

　　衰落蓑衣瞻仰屋檐靈魂瑰寶沙漠寂寞延遲誕生

　　第3頁

　　(橫著來)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛雞

　　第4頁

　　自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無傷大雅、微不足道

　　他會想：雖然我快死了，但我不能違反這條標語，我一定要活下去!

　　謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(干燥)躁(暴躁)準(準備)推(推車)

　　第5頁

　　寶寶少生病，媽媽少擔心。(合生元)情系中國結，聯(lián)通四海心。(中國聯(lián)通)

　　這題每個人的看法不一樣的，所以沒辦法做準確答案。

　　小心，教室正在沉睡!祝爺爺奶奶們長命百歲、身體健康!

　　第6頁

　　蘇東坡下了很大的決心要學習。

　　梅花香自苦寒來天連碧水碧連天三秋九月，中秋八月之中風風雨雨，年年暮暮朝朝

　　賓館郵局

　　第7頁

　　藥店糧店裁縫鋪理發(fā)店

　　峰從無處飛來峰從飛處飛來寺佛大過人寺隱云游僧

　　第8頁

　　略

　　這個箱子不是用來放書的，也不是放藥的，更不是放零食的

　　大海胸懷寬闊高山立場堅定太陽光明磊落清泉活潑開朗白雪純潔無瑕路燈堅守崗位

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