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北京小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活三年級(jí)答案

2019-07-23 17:30:19  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活三年級(jí)答案!暑假來(lái)臨,你有給自己制定假期計(jì)劃嗎?每天都干嘛?什么時(shí)候把暑假功課做完呢?較好還是放假就開(kāi)始做,這樣還能幫助大家復(fù)習(xí)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。小編給大家整理答案了。下面就是小編特意為大家整理的北京小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活三年級(jí)答案,希望對(duì)大家能夠有幫助。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

 

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北京小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活三年級(jí)答案

 

  一、聽(tīng)記樂(lè)園[5分](提示:先認(rèn)真聽(tīng)老師朗讀短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容填空。)


  下過(guò)一場(chǎng)秋霜,有的樹(shù)林變成了,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹(shù)林變成了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨;有的樹(shù)林變成了,風(fēng)一吹,樹(shù)林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹(shù)林變得,跟劇場(chǎng)里紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么。


  二、基礎(chǔ)知識(shí)樂(lè)園[51分]


  1.我能將下面的句子工整地抄在田字格里。(3分)


  世上無(wú)難事,只要肯攀登。


  2.我會(huì)看寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)


  xiōnɡpúbǎinònɡchuítóusànɡqì


  xīnshǎnɡzīshìxìnɡɡāocǎiliè


  3.我能給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“√”。(6分)


  攝影(sèshè)鑰匙(yuèyào)一縷(lǚlǔ)


  促使(cùzù)納悶(lànà)沉默(mèimò)


  4.比一比,再組詞。(8分)


  測(cè)()仰()搞()援()


  側(cè)()迎()稿()緩()


  5.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)


  例:白花花例:舍近求遠(yuǎn)


  例:來(lái)來(lái)往往


  6.我會(huì)選詞填空。(5分)


  精美精明精光


  (1)這孩子比大人還()。


  (2)欄板上雕刻著()的圖案。


  (3)*票不到一個(gè)鐘頭就賣(mài)得()。


  因?yàn)?hellip;…所以……盡管……仍然……


  (4)()天氣很冷,爸爸()一早起床鍛煉身體。


  (5)()兒子記住媽媽的話(huà),()他站在原處等著。


  7.我能按要求寫(xiě)句子。(4分)


  (1)馬路上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(zhǎng)河,奔流不息!居脦c(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)打比方的句子】


  _________________________________________________________


  (2)“一定會(huì)回來(lái)!”男孩肯定地說(shuō)!景岩萌宋锏脑(huà)放在“說(shuō)”的后面。】


  _________________________________________________________


  8.我能補(bǔ)充前半句或后半句。(5分)


  (1)耳聽(tīng)為虛,_____________。


  (2)玉不琢,不成器。________,________。


  (3)欲把西湖比西子,__________________。


  (4)__________________,柳暗花明又一村。


  9.我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)


  (1)假如你的同學(xué)不喜歡讀書(shū),你會(huì)用高爾基的名言“”勸他多讀書(shū)。


  (2)《陶罐和鐵罐》中,鐵罐對(duì)陶罐說(shuō)話(huà)時(shí)是的,而陶罐回答時(shí)態(tài)度卻非常!靖鶕(jù)你的理解,填上一組反義詞!


  (3)孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。但他總覺(jué)得自己知識(shí)不夠淵博,不遠(yuǎn)千里拜為師,他的這一舉動(dòng)告訴我們【填成語(yǔ)】。我還能寫(xiě)出一句孔子的名言。   三、閱讀樂(lè)園[19分]


  (一)我會(huì)認(rèn)真閱讀課文片段,然后按文后要求回答問(wèn)題。(9分)


  盤(pán)古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼,變成了太陽(yáng)和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹(shù)木;他的汗水,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……


  1.這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的,用橫線在文中劃出來(lái)。(2分)


  2.你知道文中省略號(hào)的作用嗎?(2分)


  3.請(qǐng)你發(fā)揮想像,仿照這段文字的寫(xiě)法,把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)


  他的牙齒,變成了;他的頭發(fā),變成了;


  他的,變成了……


  4.《盤(pán)古開(kāi)天地》是一個(gè)神話(huà)故事,你還讀過(guò)別的神話(huà)故事嗎?寫(xiě)出一個(gè)你較喜歡的神話(huà)故事的名字。(1分)


  (二)我會(huì)閱讀短文,回答問(wèn)題。(10分)


  蜜蜂和螞蟻


  人們喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖,詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī),甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”


  螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱(chēng)贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去想不通。


  有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜,就抬頭氣乎乎地說(shuō):“”


  “啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂回答說(shuō)。   “”


  “你和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞啊!”


  “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來(lái)不稱(chēng)贊我們呢?”


  小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约海业那趧趨s是為了人們……”


  螞蟻聽(tīng)了,心服口服,從此再也不忌妒蜜蜂了。


  1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分)


  螞蟻忌妒蜜蜂,螞蟻想來(lái)想去想不通的是,蜜蜂勤勞是為,螞蟻勤勞為的是,從中看出。


  2.從文中找出三個(gè)意思相近的詞,寫(xiě)在橫線上。(3分)


  3.聯(lián)系上下文,在文中劃?rùn)M線的地方補(bǔ)全對(duì)話(huà)。(2分)


  四、習(xí)作樂(lè)園[25分]


  題目:假如我有一枝神筆


  馬良用他的神筆為天下的窮人畫(huà)畫(huà)。假如你有一枝神筆,你會(huì)用它來(lái)做什么?展開(kāi)想象的翅膀,把你想到的寫(xiě)下來(lái)吧!寫(xiě)的時(shí)候注意:語(yǔ)句要通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。


  小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題聽(tīng)記材料


  [說(shuō)明:先讓孩子看診斷要求,然后用普通話(huà)、中速將材料念兩遍。]


  下過(guò)一場(chǎng)秋霜,有的樹(shù)林變成了金*,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹(shù)林變成了杏*,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨;有的樹(shù)林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹(shù)林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。


  小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn)


  一、聽(tīng)記樂(lè)園[5分]


  金*、杏*、火紅色、紫紅紫紅、翠綠。(每空1分,共5分。)


  二、基礎(chǔ)知識(shí)樂(lè)園[51分]


  1.無(wú)錯(cuò)字,行款工整即給助力能力。(3分)


  2.胸脯、擺弄、垂頭喪氣、欣賞、姿勢(shì)、興高采烈。(每字0.5分,共8分。)


  3.shè、yào、lǚ、cù、nà、mò。(每個(gè)音節(jié)1分,共6分。)


  4.答案略。(每空1分,共8分。)


  5.答案略。(每空1分,共6分。)


  6.(1)精明;(2)精美;(3)精光;(4)盡管……仍然……;(5)因?yàn)?hellip;…所以……。(每小題1分,共5分。)


  7.(1)答案略!臼潜扔骶洳拍艿梅帧俊(2)男孩肯定地說(shuō):“一定會(huì)回來(lái)!”【標(biāo)點(diǎn)未改扣1分】(每句2分,共4分。)


  8.(1)眼見(jiàn)為實(shí)。(2)人不學(xué),不知義。(3)淡妝濃抹總相宜。(4)山重水復(fù)疑無(wú)路。(1、2小題每句1分,3、4小題每句1.5分,共5分。)


  9.(1)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;(2)傲慢、謙虛;(3)老子、學(xué)無(wú)止境。第三空是下列任意一句都應(yīng)得分。(溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝伞W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?知之為知之,不知為不知,是知也。)如果孩子寫(xiě)的是孔子的其它名言應(yīng)給分。(每空1分,共6分。)


  三、閱讀樂(lè)園[19分]


  (一)我會(huì)認(rèn)真閱讀課文片段,然后按文后要求回答問(wèn)題。(9分)


  1.盤(pán)古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。(2分)


  2.省略同類(lèi)語(yǔ)句。(2分)


  3答案略,合理即可。(每空1分,共4分。)


  4.答案略。[所寫(xiě)的只要是神話(huà)故事的名稱(chēng)就行](1分)


  (二)我會(huì)閱讀短文,回答問(wèn)題。(10分)


  1.得到人們的贊美。自己和蜜蜂一樣的付出,可人們只夸蜜蜂。人們,自己,人不能只為自己。(每空1分,共5分。)


  2.贊美、稱(chēng)贊、夸獎(jiǎng)。(每詞1分,共3分。)


  3.答案略。[合乎語(yǔ)境,語(yǔ)句通順即給分。](2分)


  四、習(xí)作樂(lè)園[25分]


  等次得分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)


  一等(21~25分)想象豐富,語(yǔ)句通順,錯(cuò)別字5個(gè)以?xún)?nèi)。能根據(jù)表達(dá)需要,使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)。


  二等(16~20分)想象較豐富,語(yǔ)句較通順,錯(cuò)別字10個(gè)以?xún)?nèi)。能根據(jù)表達(dá)需要,較好地使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)。


  三等(10~15分)語(yǔ)句較通順,錯(cuò)別字10個(gè)以上,能根據(jù)表達(dá)需要,較好地使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)。


  四等(10分以下)語(yǔ)句不通,錯(cuò)別字很多,不能根據(jù)表達(dá)需要,使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)。

 

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