北京初中語(yǔ)文答題技巧大全

2019-10-11 19:44:02 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中語(yǔ)文答題技巧大全！其實(shí)語(yǔ)文是很好學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，大家不要把它想象的那么難，其實(shí)很多題型和數(shù)學(xué)的公式是一樣的道理，往里面套，就能答出來(lái)了，這樣的答出來(lái)的題分?jǐn)?shù)還是很高的，我們來(lái)一起看看答題模板吧。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京初中語(yǔ)文答題技巧大全！希望可以幫助到大家。

　　一、初中語(yǔ)文修辭手法有什么作用

　　我們?cè)诖疬@類題的時(shí)候，要從兩個(gè)方面來(lái)作答：它本身的作用;還要結(jié)合句子的語(yǔ)境。

　　1、比喻、擬人：生動(dòng)形象

　　初中語(yǔ)文常見(jiàn)題型答題技巧

　　答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性

　　2、排比：有氣勢(shì)，加強(qiáng)語(yǔ)氣

　　答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性

　　3、設(shè)問(wèn)：引起讀者的注意和思考

　　答題格式：引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考

　　4、對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了......突出了......

　　5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了......加強(qiáng)語(yǔ)氣

　　二、談?wù)勀尘湓捲谖闹械淖饔?/p>

　　這樣的話在不同的位置有不同的作用，比如，在文章開(kāi)頭，它的作用就是：開(kāi)篇點(diǎn)題、渲染氣氛、埋下伏筆、設(shè)置懸念、為下文做鋪墊、總領(lǐng)下文

　　如果在文中，就是：承上啟下、總領(lǐng)下文、總結(jié)上文

　　如果在文章結(jié)尾，就是：點(diǎn)明中心、深化主題、照應(yīng)開(kāi)頭

　　三、請(qǐng)對(duì)文章的段落大意進(jìn)行概括和歸納

　　1、記敘類文章：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))，什么人做了什么事

　　2、說(shuō)明類文章：回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么，它有什么特點(diǎn)

　　3、議論類文章：回答清楚議論的問(wèn)題是什么，用了什么論證方法，作者的觀點(diǎn)是什么

　　四、某句話的某個(gè)詞換成另外一個(gè)行嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由

　　如果該詞是動(dòng)詞：不行，因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了......

　　形容詞：不行，因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了......

　　副詞：不行，因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了......的情況(表程度、表限制、表范圍等)，換了它后句子意思就變成......，與事實(shí)不符

　　五、一句話中，某三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么

　　不能，因?yàn)槿绻{(diào)換了，就與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))的規(guī)律不一致，這些詞都是遞進(jìn)關(guān)系，不能調(diào)換

　　六、對(duì)某句話的含義的解答

　　這樣的題目，句子中往往有一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)用了比喻、對(duì)比、指代、象征等表現(xiàn)手法，答題時(shí)要把它們所指的對(duì)象揭示出來(lái)。

　　答題時(shí)，按照這些公式，成績(jī)一定會(huì)有所提高。

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