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點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020年北京中考各科知識(shí)點(diǎn)、歷年試題及答案匯總
2020北京初中物理知識(shí)點(diǎn)!同學(xué)們物理是一門(mén)非常有趣的學(xué)科,這門(mén)學(xué)科可以解決我們生活中的很多困惑,同學(xué)們是不是都喜歡上物理課呢,同學(xué)們?cè)诠φn有沒(méi)有整理知識(shí)點(diǎn)的筆記呢,下面就是小編為大家?guī)?lái)的2020北京初中物理知識(shí)點(diǎn)!希望可以幫助到大家。
聲音傳播
1、聲音的產(chǎn)生:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。物體只有振動(dòng)才能發(fā)聲。
2、聲音的傳播:聲音的傳播需要介質(zhì)。氣體、液體、固體都能傳聲,真空不能傳聲。
3、聲速:聲在每秒內(nèi)傳播的距離。聲音的傳播速度決定于介質(zhì)的種類(lèi),和溫度。聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s。
4、回聲:聲波在傳播過(guò)程中,碰到大的反射面(如建筑物的墻壁等)將發(fā)生反射,人們把能夠與原聲區(qū)分開(kāi)的反射聲波叫做回聲。人耳能夠辨別回聲的條件是:與原聲的時(shí)間間隔大于0.1S。
要點(diǎn)詮釋?zhuān)?nbsp;
1、有些振動(dòng)是不能直接觀察到的,可以通過(guò)“等效轉(zhuǎn)換法”來(lái)感知,如拍桌子,桌子的振動(dòng)看不到,可以在桌面上撒一些細(xì)小物體。
2、利用回聲測(cè)距,公式S=vt,回聲是傳過(guò)去再返回來(lái),所以出的路程是實(shí)際路程的2倍。
樂(lè)音與噪聲
1、聲音分為樂(lè)音和噪聲。樂(lè)音有三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色。
2、頻率:物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率。單位是赫茲(Hz)。
3、音調(diào)表示聲音的高低。音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的。頻率高音調(diào)就高,聽(tīng)起來(lái)尖細(xì);頻率低音調(diào)就低,聽(tīng)起來(lái)低沉。
4、人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱(chēng)為響度。
響度與聲源的振動(dòng)幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大響度越大。
響度還與人到聲源的距離有關(guān),距離越遠(yuǎn),感到的響度就越弱。
5、音色也叫音質(zhì)或音品,由不同的樂(lè)器所發(fā)出的音調(diào)和響度都相同的聲音,波形是不同的。音色是由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)和振動(dòng)方式等因素造成的。人們通常通過(guò)辨別音色,來(lái)辨別不同的發(fā)聲體。
6、樂(lè)音的音調(diào)、響度和音色,稱(chēng)為樂(lè)音的三要素。
7、噪聲是由無(wú)規(guī)則的振動(dòng)產(chǎn)生的。噪聲的大小用聲級(jí)表示,單位是分貝(dB)。
8、控制噪聲的方法:1)在噪聲的聲源處減弱;2)在傳播路徑中隔離和吸收聲流;3)阻止噪聲進(jìn)入人耳朵。
回聲:
聲音在傳播過(guò)程中,遇到障礙物被反射回來(lái),再傳入人的耳朵里,人耳聽(tīng)到反射回來(lái)的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)
1、聽(tīng)見(jiàn)回聲的條件:原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(教師里聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)話的回聲,狹小房間聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲重合);
2、回聲的利用:測(cè)量距離(車(chē)到山,海深,冰川到船的距離);
聲音的產(chǎn)生:
1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲,管制樂(lè)器考里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,弦樂(lè)器靠弦振動(dòng)發(fā)聲,鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲,鐘考鐘振動(dòng)發(fā)聲,等等);
2、振動(dòng)停止,發(fā)生停止;但聲音并沒(méi)立即消失(因?yàn)樵瓉?lái)發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);
3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;
4、聲音的振動(dòng)可記錄下來(lái),并且可重新還原(唱片的制作、播放);
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