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2019-2020年北京市第三十五中學高一上學期生物期末試卷及答案

2019-11-13 14:57:42  來源:網(wǎng)站整理

    點擊領取_2015-2020北京各學校高一上學期期末試題及答案匯總

 

 2019-2020年北京市第三十五中學高一上學期生物期末試題及答案!高中生活還適應嗎?一個學期就要過去了,接下來就是期末診斷了,大家要好好復習喲!下面是小編給大家整理的2019-2020年北京市第三十五中學高一上學期生物期末試題及答案!希望可以幫到大家。

 

    2019-2020年北京市第三十五中學高一上學期生物期末試題及答案暫未公布,診斷結束后,小編會先進時間分享給大家哦,所以大家要時時關注哈!

 

    下面是北京市往年高一期末診斷試題及答案,大家參考下。

 

 

 

 

 

 

    另外小編還給大家整理了2015-2020北京各學校高一上學期期末試題及答案匯總

點擊領取資料完整版:https://jinshuju.net/f/bgu4qJ

 

    部分資料截圖如下:

 

 

    附贈資料:生物知識點

    .基因與性狀之間并不是簡單的一一對應關系。有些性狀是由多個基因共同決定的,有的基因可以決定或影響多種性狀。一般來說,性狀是基因與環(huán)境共同作用的結果。
  .DNA分子發(fā)生堿基對的替換、增添、缺失,進而引起的基因結構的改變,叫做基因突變。
   .由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多,基因突變還可以自發(fā)產(chǎn)生,因此,基因突變在生物界中是普遍存在的。
   .基因突變是隨機發(fā)生的、不定向的。
   .在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率是很低的。
   .基因突變可能破壞生物體與現(xiàn)有環(huán)境的協(xié)調關系,而對生物有害,也可能使生物產(chǎn)生新的性狀,適應改變的環(huán)境,獲得新的生存空間,還有些基因突變既無害也無益。
   .基因突變的意義:是新基因產(chǎn)生的途徑;是生物變異的根本來源;是生物進化的原始材料。
   .基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。

 

    以上是小編特意為大家整理的2019-2020年北京市第三十五中學高一上學期生物期末試題及答案的相關內容,如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打學而思愛智康免費電話: 有更專業(yè)的老師為大家解答問題!

 

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