北京高考英語(yǔ)聽(tīng)力機(jī)考改革背景

2019-11-23 19:36:00 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京高考英語(yǔ)聽(tīng)力機(jī)考改革背景！高考英語(yǔ)還是有些難度的，那么高考的英語(yǔ)聽(tīng)力難度大嗎？聽(tīng)力是一定要多多訓(xùn)練的，只有聽(tīng)的多了診斷的時(shí)候才能輕松面對(duì)。下面就是小編今天給大家?guī)?lái)的北京高考英語(yǔ)聽(tīng)力機(jī)考改革背景！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

　　據(jù)了解，普通高考外語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)行一年兩考，英語(yǔ)聽(tīng)力第二次診斷于2020年3月14日舉行，兩次診斷均采用機(jī)診斷模式，報(bào)名與高考報(bào)名同期進(jìn)行。2020年北京籍考生高考報(bào)名將于下月1日啟動(dòng)。

　　按照規(guī)則，診斷時(shí)長(zhǎng)約20分鐘。考生要在指定場(chǎng)次開(kāi)考前40分鐘進(jìn)入準(zhǔn)備室準(zhǔn)備。未能按時(shí)進(jìn)入封閉區(qū)或準(zhǔn)備室的考生視為缺考，不得參加當(dāng)次診斷。

　　診斷時(shí)，考生要根據(jù)語(yǔ)音提示先閱讀題目，按照語(yǔ)音提示聽(tīng)完錄音后作答，當(dāng)前題目作答時(shí)間到了之后自動(dòng)進(jìn)入下一題目。需要提醒的是，試音階段考生要佩戴好耳機(jī)、調(diào)整合適音量;診斷期間不得亂動(dòng)機(jī)電源、網(wǎng)線、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、耳機(jī)等設(shè)備;診斷期間需聽(tīng)清系統(tǒng)播放的語(yǔ)音提示，按要求操作;每道題都有作答時(shí)限，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答。診斷結(jié)束前，考生不得優(yōu)先離場(chǎng)。

　　先進(jìn)次診斷取得助力能力成績(jī)的考生將不再安排參加第二次診斷;先進(jìn)次沒(méi)有取得助力能力的通過(guò)申請(qǐng)也可以不再參加第二次診斷。屆時(shí)取兩次聽(tīng)力診斷的較高成績(jī)與其他部分試題成績(jī)一同組成英語(yǔ)科目成績(jī)計(jì)入高考總分。

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附贈(zèng)資料：高考英語(yǔ)聽(tīng)力注意事項(xiàng)

　　夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)

　　針對(duì)高考英語(yǔ)聽(tīng)力機(jī)考，考生在日常準(zhǔn)備時(shí)要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，做到以下幾點(diǎn)：

　　1.上聽(tīng)力課時(shí)緊跟老師節(jié)奏，有效使用課堂上聽(tīng)力素材，重視上機(jī)訓(xùn)練，體驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　2.課下堅(jiān)持泛聽(tīng)，如上下學(xué)路上可聽(tīng)英文歌，周末休息時(shí)可觀看原聲電影。

　　3.多做聽(tīng)力練題目，注意答題技巧，養(yǎng)成聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)隨時(shí)做筆記的好習(xí)慣，培養(yǎng)記錄關(guān)鍵信息的能力。

　　4.與泛聽(tīng)相對(duì)應(yīng)的是精聽(tīng)訓(xùn)練，即聽(tīng)一個(gè)完整的小文段，再逐字逐句記錄下來(lái)，有意識(shí)地鍛煉聽(tīng)寫(xiě)能力�？衫猛曷�(tīng)力理解先進(jìn)節(jié)的短對(duì)話作為精聽(tīng)的材料。

　　考生除了在聽(tīng)力理解上能力外還要有針對(duì)性地訓(xùn)練。往年診斷中，不少考生在聽(tīng)力第三節(jié)的填詞部分有失誤。如2018年12月的聽(tīng)力機(jī)考中，有相當(dāng)一部分考生沒(méi)能正確拼寫(xiě)French和grammar這兩個(gè)詞。所以，考生在先進(jìn)次聽(tīng)力機(jī)考前的時(shí)間里要重視課標(biāo)詞匯表中的3000個(gè)常用詞匯，做到這些詞匯尤其是聽(tīng)力�？荚~匯的拼寫(xiě)零失誤，以避免無(wú)謂失分。

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