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北京一模診斷能決定高考成績嗎!一模是高中三年以來先進次跟高考難度要求特別相近的診斷,這是大家的一輪復習剛結束沒多久,加上緊張,成績難免會比平時低一些也是情理之中,所以大家要及時把自己調整到較好的狀態(tài)去復習,因為一模診斷結束了,并不代表高考結束。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京一模診斷能決定高考成績嗎!希望可以給各位同學帶來幫助,加油!
(一)一模成績定高考的說法對嗎
1.這種說法是錯誤的,一模的成績不是決定了高考的成績。一模的成績只能作為高考成績的一個參考值,并不是相當于高考成績。 高考更加嚴格,壓力更多,難度比平時診斷越大,還有可能因為在外校診斷產生其他的不良反應,導致考生在診斷的時候由于過度緊張等反應,診斷成績大幅度下降。 因此,一模的成績不相當于高考成績,在高考的時候,需要靜下來,不要有雜念,患得患失,考出自己的真實水平。
2.這只是一種說法,就是說一模的成績較終會和高考差不多,因為到一模其實只是已經掌握的差不多了,的空間不大,但這種說法也沒什么依據(jù),一模畢竟不是真正的高考,只要繼續(xù)好好學習,還是有提優(yōu)異數(shù)的機會。
(二)高三一模之后還能漲分嗎
“一模”診斷的出題思路是按照高考來制訂的,是一張綜合性很強的試題,所以通過“一模”診斷,孩子不僅可以大概得知自己在學�;蛉珔^(qū)的檔次,還能找到自己在前期學習中的漏洞所在。
之后,孩子應根據(jù)自己診斷和復習的實際情況,調整此前訂下的復習計劃。可以有針對性地選擇教輔資料,對于基礎知識掌握不夠扎實的同學,可以選擇�?蓟A題來鞏固基礎題的訓練。難題是基礎題的合成、排列組合。而重視基礎知識點的一大重要做法就是合理利用考綱。在考綱中,孩子可以對照自己的情況,自主找出不足之處,再進行復習。
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1.首先,端正自己的學習態(tài)度,建立信心,制定目標。做到心無旁騖。這一點非常重要,沒有足夠的毅力去堅持,一切都無從談起。
2.上課認真聽老師講課,不懂的一定要問。每解決一個疑問都是提高。
3.在跟著老師復習的同時,有自己的一套學習計劃。每一個科目,都要把課本完整看一遍,做到沒有疑問全部理解。這主要是為了掃除盲點,打牢基礎。完成這一步,成績可達到中等水平。
4.將每個科目的所有知識點做好總結歸納(可用圖表)。每個科目主要學了哪幾方面的問題,分別講了什么,每一節(jié)幾個知識點。從大到小,做到心中有數(shù)。這個可以用回想的方式,或者也可借助目錄。目錄由詳?shù)胶啠捷^后,要達到無需借助任何目錄,就能回想出書中所有內容。也就等于把整本書的知識裝進自己的腦子里了。
5.基礎打好以后,需要的是做題。做題并不能盲目,而要有選擇性的。較好是針對每個知識點做一套題,做完以后對答案,改錯,并把正確的解題方法牢牢記住。接下來做歷年高功課。剛開始可以不計時間,只求正確率。正確率提高以后,開始限制時間,按高考來要求自己。所有錯題一定要搞明白。做題其實就是在查漏補缺,只有真正解決了錯題才會有提高。通過做題,成績可繼續(xù)提高。特別是掌握做題技巧之后
以上就是小編特意為大家整理的北京一模診斷能決定高考成績嗎相關內容,一模診斷結束了,同學們自己身上的問題都暴露出來了吧,在學習的過程中有任何問題歡迎撥打學而思愛智康免費電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關問題!
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