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北京高三成績(jī)200還有救嗎!同學(xué)們一模診斷結(jié)束了,考得不好的同學(xué)們不要灰心,一模診斷的意義不在于分?jǐn)?shù)的高低,而是檢測(cè)高三孩子在這段復(fù)習(xí)期間有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,接下來(lái)同學(xué)們應(yīng)該知道朝哪個(gè)方向復(fù)習(xí)了吧!下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京高三成績(jī)200還有救嗎!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,加油!
1、高三200分還有救嗎
對(duì)于高三孩子來(lái)說(shuō),模擬考的成績(jī)的高低并不少有高考成績(jī),但是還是能反映出很多的問(wèn)題的。模擬考200分,就證明高三孩子的基礎(chǔ)不好。在較后的這段時(shí)間里,只要努力,就有逆襲的希望。
每年高考過(guò)后,都會(huì)有一些黑馬逆襲,他們的成績(jī)也不是很高,但是既然他們能逆襲,你為什么不能?只要認(rèn)真學(xué)習(xí),肯付出努力,即使模擬考成績(jī)不離線,也是有逆襲的可能的。
在較后沖刺的時(shí)間中,如果高三孩子的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不是很好,那么,就可以試著去舍棄那些創(chuàng)新題、難題。
時(shí)間有限,高三孩子已經(jīng)不可能學(xué)會(huì)所有的知識(shí),所以,可以先把喜歡的科目,努力學(xué)好,之后再把所有科目的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固好,這樣才有逆襲的可能,即使不能成功逆襲也可以考出不錯(cuò)的成績(jī)。
2、高三逆襲方法有哪些
孩子在高三的時(shí)候,成績(jī)應(yīng)該會(huì)進(jìn)入一個(gè)上升期,畢竟知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)學(xué)完了,高三主要的任務(wù)就是復(fù)習(xí)。所以,高三孩子不要認(rèn)為診斷分?jǐn)?shù)提高,就代表著逆襲。你進(jìn)步,別人也在進(jìn)步,分?jǐn)?shù)不重要,名次才是高三孩子逆襲的重要依據(jù)。
在高考診斷中,簡(jiǎn)單的題目和中等題目占了大概80%,對(duì)于想要報(bào)考重點(diǎn)高校的孩子來(lái)說(shuō),難題是一定要做的,但是對(duì)于只想要逆襲的高三差生來(lái)說(shuō),掌握好基礎(chǔ)知識(shí)就有考上好學(xué)校的可能。
基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好,想要逆襲是不可能的,對(duì)于模擬考只有200分左右的高三孩子來(lái)說(shuō),在較后的時(shí)間中,難題可以直接放棄,不需要再把時(shí)間浪費(fèi)在難題上面。
高考大綱也是高三孩子逆襲的重要法寶,對(duì)于模擬考成績(jī)只有200分的高三孩子來(lái)說(shuō),如果還是要按部就班的學(xué)習(xí),時(shí)間上是根本來(lái)不及的。這個(gè)時(shí)候高三孩子可以研讀考綱,這樣才能在較后沖刺的時(shí)間中,更加有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
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△高線率的看書、做題
高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因?yàn)樗偸且越滩臑榛A(chǔ),去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書,就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書。 很多書里面一堆題,然后分類很亂。記住,要突飛猛進(jìn),我們就要比他人完成更多的事情,因此時(shí)間更有限,題海戰(zhàn)術(shù)較要不得。如果不找到高效率的方法,就是死路一條。
△診斷不粗心
診斷能力和診斷不粗心等不是靠多補(bǔ)課、多做試題題目就能解決,也不是老師或家長(zhǎng)批評(píng)教育提醒等能改掉,而是需要經(jīng)過(guò)專門的診斷能力與診斷不粗心訓(xùn)練,才能有效減少粗心馬虎失分,才能有效診斷能力。診斷時(shí)少丟分,不丟分就是加分,就是能考出更好的成績(jī)。
我們的實(shí)踐證明,診斷能力和診斷不粗心鞏固訓(xùn)練,可以在短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)員學(xué)會(huì)調(diào)適診斷心理狀態(tài),有效減少看錯(cuò)、算錯(cuò)、抄錯(cuò)等粗心馬虎失分,有效優(yōu)化思維習(xí)慣、思維模式、提高審題能力和審題正確性,有效優(yōu)化答題策略、提高答題速度和得分率,會(huì)做的題拿助力能力、半會(huì)不會(huì)的題多拿分、完全不會(huì)的題拿些分,切實(shí)提高診斷能力和診斷成績(jī)。
△家長(zhǎng)心態(tài)問(wèn)題
一模成績(jī)不理想,有的家長(zhǎng)嘴上安慰孩子:不要著急,還有二模,但心里著急,對(duì)考生很有影響,F(xiàn)在的孩子很聰明,有的還很敏感,明白家長(zhǎng)的心情。
家長(zhǎng)的緊張焦慮,會(huì)傳導(dǎo)給孩子,對(duì)考生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高沒(méi)有好處。我覺(jué)得這時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該和班主任、任課老師及時(shí)溝通,了解問(wèn)題的原因,尋找對(duì)策;另外與考生溝通,要真是沒(méi)有考好怎辦?對(duì)今后上學(xué)乃至將來(lái)到底有多大影響?想象較壞的結(jié)果是什么?能不能承受?有沒(méi)有應(yīng)對(duì)之策?這樣做的目的是緩解家長(zhǎng)及考生的壓力。
如果心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,即使平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,也難保高考時(shí)正常發(fā)揮,那時(shí)可能就真的沒(méi)考好。高考不僅考學(xué)習(xí)成績(jī),還要考心理素質(zhì)!
以上就是小編特意為大家整理的北京高三成績(jī)200還有救嗎相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們距離高考的時(shí)間越來(lái)越少了,同學(xué)們加油哦,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有任何問(wèn)題歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!
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