2020北京高三語文寒假備考計劃

2019-12-23 14:43:30 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2020北京高三語文寒假準(zhǔn)備計劃！這個寒假是同學(xué)們高中階段較后的一個寒假了，因此同學(xué)們一定要利用好這個寒假的時光，爭取能夠在假期里把自己所欠缺的知識補(bǔ)上，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020北京高三語文寒假準(zhǔn)備計劃！希望可以給各位同學(xué)帶來幫助，加油！

一、鞏固基礎(chǔ)知識

語文基礎(chǔ)知識占診斷分量也是相當(dāng)大的，診斷時是較有把握拿到的分?jǐn)?shù)，這是“硬”知識。所以高三寒假復(fù)習(xí)首先要復(fù)習(xí)的就是這些基礎(chǔ)知識。

字音、字形需要同學(xué)們重點(diǎn)關(guān)注容易讀錯、寫錯的詞，至于偏、難、怪字就無需費(fèi)時記憶了。注意�？嫉慕x詞辨析詞，在做這些題的時候我們必須具備通過制造不同的語用環(huán)境對兩個意義相近的詞語加以辨析的能力。具體方法有：牢記搭配對象，去除同類項，就區(qū)別項加以組詞區(qū)分，尋找關(guān)鍵詞中的反義詞，將兩個字的詞變成四個字的詞。

關(guān)注常見的成語的意思和用法，切不可望文思義，要準(zhǔn)確記憶。診斷大綱要求背誦的古詩古詞和文言文要時不時拿出來背誦，尤其是重點(diǎn)句段。除文言文的背誦外，文言文方面還有兩項任務(wù)：其一是鞏固診斷大綱要求掌握的 18 文言虛詞，注意這些詞在不同的語境中的作用和意思；其二是熟悉文言實詞、翻譯、斷句等的記憶。文學(xué)常識就需要從老師以往總結(jié)的或者其他來源獲得總結(jié)中集中記憶。

二、集中弱點(diǎn)、重點(diǎn)突破

由于語文板塊較多，高三寒假復(fù)習(xí)起來并不是那幺容易，但我們完全可以理性地選取部分板塊加以集中突破，所以在復(fù)習(xí)語文時，要有選擇性的學(xué)習(xí) 和記憶。我們只有選擇自己的弱點(diǎn)部分和重點(diǎn)掌握部分復(fù)習(xí)，才能事半功倍。

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 優(yōu)等生假期復(fù)習(xí)計劃

優(yōu)等生：總結(jié)梳理，查漏補(bǔ)缺

對于優(yōu)等生，寒假期間可回顧首輪復(fù)習(xí)成果，梳理整個學(xué)期復(fù)習(xí)內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺。在完成老師布置的功課以后，可以適當(dāng)進(jìn)行拓展延伸。

數(shù)學(xué)：先研究平時做的題目為什么會做而沒做對，把所有以前做過的錯題和不明白的知識點(diǎn)都找出來，逐一分析。另一方面，學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)的思維，做到快速解題，把所有的題目固定成一種思維，同時總結(jié)出變型的全部原則。

英語：勤練聽力。對于優(yōu)等生，英語的閱讀部分沒有問題，所以沒有必要把寒假復(fù)習(xí)的重心放在單詞上。孩子欠缺的并不是語法知識，完型填空、單選可以在寒假期間適當(dāng)?shù)赜?xùn)練。不過較重要的還是聽力部分的訓(xùn)練和進(jìn)一步的熟練掌握。不建議考生看歐美影視大片或者采用聽寫的方式訓(xùn)練聽力。建議孩子寒假期間多讀，拿著聽力資料原文，邊聽邊看跟讀，保證跟讀的強(qiáng)調(diào)、語速與原文一致。這樣就可以省去中間拼寫的部分，之間從聽力轉(zhuǎn)到文章意思，更有助于聽力的速度和質(zhì)量。

以上就是小編特意為大家整理的2020北京高三語文寒假準(zhǔn)備計劃相關(guān)內(nèi)容，假期里同學(xué)們一定要好好的溫習(xí)各科功課哦，在學(xué)習(xí)的過程中有任何問題歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！