北京小學部編版語文二年級下冊文本解讀

2020-02-06 15:25:09 　來源：百度文庫

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 小學語文低年級學法指導

從教材要求上講，小學語文教材低段（一、二年級）的教學，著重是進行漢語、寫字、聽、說、閱讀、寫話的訓練。課堂語言訓練很關鍵，讓孩子完整的說一句話。

1、借助形象物學習漢語和簡單的漢字�？梢再I一些卡之類的。

2、學會寫字的基本方法。在這里強調(diào)書寫姿勢，鉛筆的執(zhí)筆姿勢。

3、能用形象記憶法、趣味記憶法、情境記憶法背誦課文。簡短的課文讓孩子背誦。

4、學會按一定順序觀察圖畫和簡單事物的方法。多買一些看圖讀物之類的書籍。

5、通過先想后說的方法，說、寫完整的話，通順的話，規(guī)范的話。會說，為將來的習作打下基礎；敢說，為將來普通話打下基礎。

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