北京疫情停課不停學(xué)課程

2020-02-10 18:35:27 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京疫情停課不停學(xué)課程！轉(zhuǎn)眼間就到了開學(xué)是日子，但是大家不能回到學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)，學(xué)校雖然停課了，但是大家學(xué)習(xí)的心還在，可以通過網(wǎng)課跟著老師的步伐哦~下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京疫情停課不停學(xué)課程！一起來(lái)看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

　　教育的本質(zhì)并不是「班級(jí)上課」，老師孩子當(dāng)面教學(xué)。這是教育的“教學(xué)方式”及“實(shí)現(xiàn)形式”途徑之一;教育的本質(zhì)是育人育才。通過電子網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，把教學(xué)簡(jiǎn)單化為段視頻，并完整。君不見大量的課前預(yù)習(xí)，課中互動(dòng)、功課測(cè)評(píng)、功課答疑、功課批改等場(chǎng)景和實(shí)施。

　　中國(guó)十多年來(lái)教育信息化的部署和推進(jìn)首先保證了基礎(chǔ)設(shè)施�；A(chǔ)設(shè)施意味著，先有網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備。視頻是互動(dòng)教學(xué)或者基于技術(shù)發(fā)展的個(gè)形式。錄播課的任務(wù)是完成簡(jiǎn)單的信息型知識(shí)傳輸，但是無(wú)法滿足實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育目標(biāo)的多重互動(dòng)。錄播之外，還有直播，還有系統(tǒng)，還有交互，還有互動(dòng)等，所以它只是“教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)、管、培”整個(gè)完整教學(xué)方式中的一環(huán)里的個(gè)環(huán)節(jié)，是全部。

　　今天，學(xué)而思·愛智康精品直播課正式向全國(guó)中小孩子免費(fèi)開放!停課不停學(xué)，足不出戶，便可盡享優(yōu)質(zhì)精品課程!

　　與普通網(wǎng)課不同，此次學(xué)而思·愛智康特別策劃的精品課不單單是同步學(xué)校課程內(nèi)容，而是通過精選全學(xué)科內(nèi)容，將畢業(yè)年級(jí)孩子核心知識(shí)反復(fù)推敲，以模塊化的形式進(jìn)行在線講授，有針對(duì)性地為孩子提供高效的學(xué)習(xí)幫助。

　　除了每天40分鐘的線上課，我們還為孩子提供了與課程相配套的20分鐘核心訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，如果孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題，還可以通過社群進(jìn)行全科答疑。

　　在家就能享受到高質(zhì)量的精品課程!

　　學(xué)而思·愛智康精品直播課全面覆蓋小學(xué)3-6年級(jí)、初三、高三以及KET/PET，課程由34位資深教師傾力研究、反復(fù)推敲105個(gè)核心知識(shí)模塊，只為打造4200分鐘的線上直播課，幫助孩子全方位發(fā)展!

另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心整理了：

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資料附贈(zèng)：小孩子自主學(xué)習(xí)方法

　　學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　在實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)，有一部分的孩子學(xué)習(xí)帶有很大的盲動(dòng)性，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，東一榔頭西一棒，學(xué)習(xí)處于無(wú)狀態(tài)之中;有一部分孩子制定不切實(shí)際的過高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，當(dāng)學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)不到時(shí)便灰頭喪氣。為此，我們指導(dǎo)孩子在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，一是采取分級(jí)確定的原則。即總體目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、階段目標(biāo)、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)逐次確定，知識(shí)和能力目標(biāo)逐個(gè)確定。一般來(lái)說，知識(shí)的分級(jí)目標(biāo)根據(jù)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)循序確定，能力和素質(zhì)的分級(jí)目標(biāo) 依據(jù)知識(shí)載體和孩子的年齡特點(diǎn)螺旋式遞進(jìn);二是量力而行的原則。即：根據(jù)自身的實(shí)際情況確定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)某些學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容可分步驟完成，對(duì)數(shù)學(xué)能力分階段達(dá)到，對(duì)素質(zhì)的提優(yōu)異層次滲透。提高了孩子學(xué)習(xí)的積極性

　　學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　無(wú)寧?kù)o無(wú)以致深遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)需要專心孜志，我們認(rèn)為制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是個(gè)好辦法。所謂學(xué)習(xí)計(jì)劃就是把自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、需要訓(xùn)練提高的素質(zhì)、需要完成的功課安排進(jìn)去，使自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)在時(shí)間和內(nèi)容等方面能夠有計(jì)劃的進(jìn)行。學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于孩子學(xué)習(xí)實(shí)踐具有科學(xué)的指導(dǎo)意義，它可以使孩子知道在什么時(shí)間應(yīng)該學(xué)習(xí)了，嚴(yán)密完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃還應(yīng)當(dāng)包括每次學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?采取怎樣的學(xué)習(xí)方法?學(xué)習(xí)多少時(shí)間等。隨著個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)也就按期完成了，這就是學(xué)習(xí)計(jì)劃給我們帶來(lái)的好處。

以上就是小編特意為大家整理的北京疫情停課不停學(xué)課程的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！

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