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北京十五中小學(xué)升初中分班考

2020-02-20 12:38:09  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京十五中小學(xué)升初中分班考!時間過得真快,小學(xué)就這樣結(jié)束了,那么大家都是怎么準(zhǔn)備初中生活的呢?來一起看看需要注意的問題吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京十五中小學(xué)升初中分班考!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

 

  診斷時間:7月11日

  診斷科目:語文、數(shù)學(xué)、英語

  作文數(shù)量:2

  作文題目(其中一篇):如果學(xué)校讓你參加一個演講表演,你會如何做?

  一、分班診斷應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?

  問:升入初中后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會合理安排時間是非常重要的。

  答:首先要學(xué)會立體地利用時間,這主要是指利用早晚洗漱時間,譬如一邊洗漱一邊聽英語磁帶,利用晚上剛上床時的10分鐘將當(dāng)天所學(xué)的知識以“過電影”的方式復(fù)習(xí)一遍。晚上要按時睡覺,較好不要超過10時,以保證充足的睡眠,這樣才有充沛的精力去學(xué)習(xí)等等。

  二、關(guān)小學(xué)升初中后學(xué)習(xí)上有哪些變化?

  問:小學(xué)升初中后,學(xué)習(xí)方面較大的變化是什么?

  答:從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)上較顯著的變化是學(xué)習(xí)科目增多了,除語文、數(shù)學(xué)、外語之外,還增加了政治、歷史、地理等多門學(xué)科,學(xué)習(xí)難度也加大了。所以,小學(xué)升初中的孩子至少要先了解初中要學(xué)哪幾門學(xué)科,利用暑假瀏覽一下各科課本,對上初中后要學(xué)些什么有個大體印象。

  孩子剛進(jìn)初中時,要特別注意各學(xué)科的平衡發(fā)展,有的孩子只重視自己熟悉的語文、數(shù)學(xué)、外語,有的只憑興趣上自己喜歡的課,學(xué)科成績的分化往往是從這個時候開始的。這個階段家長要特別留意孩子是否有偏科傾向,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通。

  三、如何應(yīng)對初中的學(xué)習(xí)壓力?

  問:初中的學(xué)習(xí)壓力肯定比小學(xué)的大,家長應(yīng)做些什么準(zhǔn)備?

  答:主要是要做好孩子的心理和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。要增強(qiáng)孩子的獨(dú)立意識,讓他學(xué)會“享受學(xué)習(xí)”。隨著初中課程的增加,學(xué)習(xí)時間的增長,孩子會感覺“很累”、很“茫然”,在這個時候就一定要幫助他克服困難,家長不應(yīng)該對孩子發(fā)脾氣,而是要細(xì)心地做好其思想工作,減輕孩子的心理負(fù)擔(dān),要讓孩子感覺到家長和老師都在關(guān)心他。

  四、初中與小學(xué)的管理模式區(qū)別有多大?

  問:聽說初中老師管孩子比小學(xué)老師要松,實(shí)際情況是不是這樣呢?

  答:比起小學(xué)來,初中的班主任、科任老師對孩子的確“盯得少”了,但這不意味著“管得松”。初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的不同:小學(xué)階段,孩子主要通過老師的傳授學(xué)知識,并以記憶為主。進(jìn)入初中,老師著重引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí),啟發(fā)他們獨(dú)立思考。這時,如果仍然像小學(xué)那樣過分依賴?yán)蠋�,以機(jī)械記憶為主的方法來學(xué)習(xí),就不能適應(yīng)中學(xué)多學(xué)科、多思維的特點(diǎn),這也是一些孩子進(jìn)初中之后學(xué)習(xí)成績下降的一個重要原因。因此,孩子進(jìn)初中后,家長管孩子的方法也要有所變化,不要包攬?zhí)啵谂囵B(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自主性等方面多下功夫。

  五、怎樣才能更好地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)?

  問:如何調(diào)整學(xué)習(xí)方法,才能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)呢?

  答:除了要培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力外,很重要的一點(diǎn)就是要制訂學(xué)習(xí)計劃,初中學(xué)科多了、書本多了、課程多了,不訂計劃往往會顧此失彼,也很難科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時間。家長可以指導(dǎo)孩子根據(jù)自己的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,制訂適合自己的學(xué)習(xí)計劃,如每天的作息時間,優(yōu)勢、弱勢學(xué)科的時間分配等等。

 

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資料附贈:小學(xué)升初中刪掉問題

  平時,誰負(fù)責(zé)你的學(xué)習(xí)?都是怎樣做的?

  【題目點(diǎn)評】

  學(xué)校考察孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,很重要的一環(huán)是父母是否能夠給予孩子足夠的陪伴,較理想的是父母分工明確,共同陪伴孩子的學(xué)習(xí)和成長。

  對于大多數(shù)家庭來說,父母雙方只會有一人負(fù)責(zé),這是相對比較安全的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然也會有的家庭,是外公外婆或者爺爺奶奶負(fù)責(zé)。

  【參考回答】

  一般媽媽負(fù)責(zé)我語文和英語。我每天回家,晚上寫完功課,媽媽都會幫我看一下,看看我有沒有認(rèn)真完成,有時候還會問我一些今天學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。另外,老師有時候布置的聽寫,媽媽也會幫我檢查一遍。

  數(shù)學(xué)都是爸爸在管,周末上輔導(dǎo)班也是爸爸陪我去,有時候遇到比較難的題目,爸爸會和我一起做,爸爸還幫我制定了學(xué)習(xí)計劃。

  你在學(xué)校人緣好嗎?你的交友原則是什么?

  【題目點(diǎn)評】

  這個問題看上去跟小朋友的學(xué)習(xí)毫不相關(guān),但是學(xué)校希望通過一些生活化的問題來窺探孩子的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

  這個問題旨在考察孩子的性格,是外向、內(nèi)向還是孤僻的,客觀地說,孩子天真爛漫的童年,一定會有一些玩的好的朋友,這些朋友對孩子的健康成長也是極有幫助的。

  【參考回答】

  我在學(xué)校里擔(dān)任組織委員,平時經(jīng)常組織同學(xué)們參加活動,所以跟同學(xué)們關(guān)系都很好。

  我交友只看重一個原則:就是雙方有沒有共同的興趣愛好。因為我覺得有共同的興趣才會讓我們有共同的話題,進(jìn)而會讓我們的友情長遠(yuǎn)地發(fā)展下去。

以上就是小編特意為大家整理的北京十五中小學(xué)升初中分班考的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!

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