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北京高考志愿填報之中國人民大學VS北京師范大學

2020-02-21 12:39:34  來源:百度文庫

   點擊觀看_2020年北京市新高考志愿填報視頻講座

  北京高考志愿填報之中國人民大學VS北京師范大學!中國人民大學和北京師范大學我們應該如何抉擇呢?來看一看兩所學校的簡介吧~~今日小編為大家整理了北京高考志愿填報之中國人民大學VS北京師范大學!希望對大家有所幫助!

  中國人民大學簡介

  中國人民大學(Renmin University of China)是中國共產黨創(chuàng)辦的先進所新型正規(guī)大學,是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學,直屬于教育部,由教育部與北京市共建。學校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學,以及后來的華北聯(lián)合大學和華北大學。1949年12月16日,中央人民政府政務院第十一次政務會議根據(jù)中共中央政治局的建議,通過了《關于成立中國人民大學的決定》。1950年10月3日,以華北大學為基礎合并組建的中國人民大學隆重舉行開學典禮,成為新中國創(chuàng)辦的先進所新型正規(guī)大學。著名教育家吳玉章、成仿吾、袁寶華、黃達、李文海、紀寶成、陳雨露先后擔任校長,F(xiàn)任黨委書記為靳諾教授,校長為劉偉教授。

  建校以來,中國人民大學始終堅持黨的領導,堅持馬克思主義指導地位,堅持為黨和人民事業(yè)服務,形成了“人民共和國建設者”的搖籃、人文社會科學高等教育的重鎮(zhèn)、馬克思主義教學與研究的高地三大辦學特色,被譽為“在我國人文社會科學領域獨樹一幟”,為我國哲學社會科學的發(fā)展和繁榮,為社會主義革命、建設和改革事業(yè)做出了重要的貢獻。從1950年至今,國家歷次確立重點大學,中國人民大學均位居其中。學校是國家首批“工程”“工程”重點建設大學,2017年首批入選國家“世界一流大學和一流學科”建設名單。

  中國人民大學早已形成以本科教育為基礎、研究生教育為重點、繼續(xù)教育為輔助的全方位、多層次的辦學格局,形成了“主干的文科、精干的理工科”的學科發(fā)展體系。學校是我國首批設立研究生院的高校之一,現(xiàn)有33個學院,另設有體育部、繼續(xù)教育學院、深圳研究院等。學校設有學士學位專業(yè)82個,碩士學位學科點191個,博士學位學科點133個。學校擁有碩士學位一級學科授權點37個,博士學位一級學科授權點21個,博士后流動站19個。

  學校擁有8個國家重點一級學科,8個國家重點二級學科,在人文社會科學領域均居全國先進;擁有5個北京市重點一級學科,1個北京市重點交叉學科,4個北京市重點二級學科;擁有13個教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地,名列全國高校先進;擁有5個國家基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地、1個大孩子文化素質教育基地;擁有2個教育部工程研究中心、重點實驗室,4個優(yōu)秀實驗教學示范中心,2個北京市重點實驗室,3個北京市哲學社會科學研究基地。在連續(xù)十五屆全國百篇優(yōu)秀博士論文評選中,中國人民大學獲選29篇,占全國已入選人文社科優(yōu)秀博士論文總數(shù)的12%,在所有高校和科研院所中位居先進。

  在教育部學位評估中心2017年公布的全國一級學科評估結果中,獲評A類學科總數(shù)為14個,其中理論經濟學、應用經濟學、法學、社會學、新聞傳播學、統(tǒng)計學、工商管理、公共管理、馬克思主義理論獲評A+,政治學、哲學獲評A,圖書情報與檔案管理、中國史、中國語言文學獲評A-,A+學科數(shù)量位列全國高校第四。

  截至2019年9月,學校有專任教師1887人,其中教授708人,副教授774人。學校有全國高等教育領域唯二的“人民教育家”國家品質稱號獲得者衛(wèi)興華教授和高銘暄教授;有19名第七屆國務院學位委員會委員和學科評議組成員,有14名教授受聘為第二屆教育部社會科學委員會委員,人數(shù)居全國高校前列;有65位相關人士入選中央“馬克思主義理論研究和建工程”課題組較好的相關人士或主要成員,人數(shù)居全國高校首位;先后有489人享受國務院頒發(fā)的“政府特殊津貼”;有“萬人計劃”入選者27人,突出貢獻中青年相關人士21人,教育部哲學社會科學“跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃工程”入選者25人,“百千萬人才工程”優(yōu)秀人選31人;有6人被評為優(yōu)秀教學老師,10人獲得國家杰出青年科學基金,15人獲得國家優(yōu)秀青年科學基金,10人榮獲教育部“高校青年教師獎”,190人入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。

  中國人民大學老師輩出,俊彥云集,已故名家大師吳玉章、成仿吾、范文瀾、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡華、尚鉞、吳景超、李景漢、龐景仁、石峻、繆朗山、李秀林、徐禾、塞風、許孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、劉錚、查瑞傳、苗力田、吳大琨、蕭前、林文益、閻達五、閻金鍔、方生、高鴻業(yè)、鐘契夫、吳寶康、彭明、彥奇、曾憲義、宋濤、薩師煊、王傳綸、李文海、許崇德、劉佩弦、周誠、王思治、方立天、鄭杭生、夏甄陶、周升業(yè)、羅國杰、藍鴻文、甘惜分、黃順基、莊福齡、孫國華、李占祥、高放等為學校的學科發(fā)展、學術繁榮和人才培養(yǎng)作出了奠基性、開創(chuàng)性的貢獻。老一輩著名學者黃達、戴逸、衛(wèi)興華、胡鈞、陳共、嚴瑞珍、高銘暄、王作富、許征帆、何沁、方漢奇、趙履寬、鄔滄萍、陳先達、張立文、鐘宇人、吳易風、胡乃武、周新城、趙中孚等成就卓著,耕耘不輟,為學校的學科建設、人才培養(yǎng)和科學研究奠定了堅實基礎。

  截至2019年9月,中國人民大學共有全日制在校生27810人,其中本科生11336人,碩士生10505人,博士生4406人,留孩子1563人。留孩子人數(shù)在全國高校中位居前茅。學校以“國民表率、社會棟梁”為人才培養(yǎng)目標,充分發(fā)揮人文社會科學學科在全國高校數(shù)量多、門類全、綜合水平高的優(yōu)勢,積極培養(yǎng)高素質、高層次的理論型、管理型優(yōu)秀人才,培養(yǎng)“人民共和國的建設者”。從陜北公學至今,學校共培養(yǎng)了近30萬名高水平的優(yōu)秀建設者和各行各業(yè)、各個層面的領袖人才,其中既有許多成就卓著的相關人士學者,又有許多聞名遐邇的企業(yè)家,政績斐然的黨政軍高級領導干部,以及卓有建樹的新聞、法律、文學藝術和科學技術工作者。

  中國人民大學始終注重發(fā)揮人文社會科學認識世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務社會的作用,在不斷發(fā)展學術、繁榮學術的同時,積極發(fā)揮“思想庫”“智囊團”的作用,研究重大政治、經濟、文化和社會問題,為國家經濟建設和社會發(fā)展提供強大的理論保證和有力的智力支持。黨的十六大以來,學校已有許崇德、王利明、曾湘泉、黃衛(wèi)平、史際春、秦宣、李景治、翟振武、楊鳳城、郭湛等教授11次為中央政治局集體學習作報告;自許崇德教授為第九屆全國人大常委會較早法制講座作報告以來,學校已有高銘暄、龍翼飛、郭壽康、王利明、林嘉、劉春田、朱信凱、吳曉球等教授10次為全國人大常委會做專題講座,分別都是參加學者較多的高校。一大批教師為中央領導和中央國家機關提供決策咨詢。學校先后承擔或參與了“馬克思主義理論研究與建設工程”“國家清史纂修工程”“北京2008年奧運會總體影響評估(OGGI)”“冷中子非彈性散射譜儀的研制”等特大、重大項目。2001年以來學校共獲得國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、教育部人文社科規(guī)劃項目、北京市社科規(guī)劃項目等各級各類項目1.67萬余項,共獲得經費31.12億余元,其中國家社會科學基金重大項目立項數(shù)居全國高校先進位、教育部人文社科重大攻關項目立項數(shù)位居全國前列。學校教師發(fā)表的學術論文數(shù)量持續(xù)增長,2004至2018年,中文社會科學引文索引(CSSCI)收錄我校論文數(shù)量連續(xù)15年保持全國高校先進。自2010年起,學校共有31部學術專著入選《國家哲學社會科學成果文庫》,位居全國高校先進。

  中國人民大學是國內外學術文化交流的重要平臺,截至2019年11月,先后同美國哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、密歇根大學,英國劍橋大學、牛津大學,日本早稻田大學,丹麥哥本哈根大學,瑞典斯德哥爾摩大學,奧地利維也納大學,法國索邦大學等57個國家和地區(qū)的280所高校和國際組織建立了學術交流關系,與港澳臺地區(qū)25所高校(研究機構)簽訂了合作協(xié)議。截至2019年11月,作為中方合作伙伴,學校共參與了海外10所孔子學院的建設,其中歐洲6家,美洲2家,非洲1家,亞洲1家。學校自2009年始,每年舉辦暑期學校(國際小學期)。學校還引進、翻譯出版了大量適應我國改革開放需要的教科書和學術著作,開展了一系列重要的交流合作項目,主辦或承辦了包括世界漢學大會在內的一系列高水平的國際學術會議。授予哥斯達黎加總統(tǒng)索利斯,玻利維亞總統(tǒng)莫拉萊斯,世界知識產權總干事弗朗西斯·加利,諾貝爾獎獲得者、著名經濟學家約翰•哈桑尼、羅伯特•蒙代爾,阿根廷前總統(tǒng)德拉魯阿,日本前首相竹下登,巴拿馬總統(tǒng)胡安·卡洛斯·巴雷拉·羅德里格斯等14位國際著名人士名聲博士稱號,聘請諾貝爾獎獲得者、著名經濟學家約瑟夫•斯蒂格利茨、米切爾•斯賓思、約翰•納什、澤爾騰、托馬斯•謝林,聯(lián)合國經濟政策特別顧問、著名經濟學家賈格迪什•巴格沃蒂,世界銀行高級副行長尼克拉斯•斯特恩,著名思想家、教育家池田大作,臺灣宗教界知名人士、佛光山開山宗長星云大師,著名國學大師饒宗頤,塞浦路斯總統(tǒng)尼科斯·阿納斯塔西亞迪斯,阿塞拜疆總統(tǒng)伊利哈姆·阿利耶夫、俄羅斯科學院院士齊赫文斯基、吉爾吉斯斯坦外長阿布德爾達耶夫等67位知名人士為名聲教授。

  中國人民大學是我國重要的人文社會科學資料中心、信息中心和圖書出版中心。學校圖書館收藏紙質圖書428.81余萬冊,電子圖書4306293冊,并設有“教育部文科文獻信息中心”。中國人民大學書報資料中心是新中國較早從事人文社會科學文獻搜集、整理、編輯、發(fā)布的信息資料提供機構,公開出版發(fā)行人文社會科學領域148種期刊和六大系列數(shù)據(jù)庫產品,編輯的年度報刊資料索引是中國四大文獻檢索索引之一。中國人民大學出版社是新中國成立以后建立的先進家大學出版社,是我國高等學校文科教材和人文社會科學學術、理論著作的重要出版基地。

  近年來,中國人民大學先后獲得“全國‘五•一’勞動獎狀”、“全國模范職工之家”、“北京市高校黨建與思想政治工作先進單位”、“首都勞動獎狀”、“北京市教育創(chuàng)新先進單位”、“首都文明單位標兵”、北京高校“十佳美麗校園”、“首都城市環(huán)境建設樣板單位”、教育部“國防教育特色學校”、“平安校園示范校”、“首都大孩子思想政治教育工作實效獎特等獎”、“首都城市環(huán)境建設樣板單位”“全國五四紅旗團委”、“全國工人先鋒號”等品質稱號。

  目前,中國人民大學全體師生員工正高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入學習貫徹全國教育大會精神和習近平總書記致中國人民大學建校80周年賀信精神,圍繞學校第十四次黨代會確定的總體目標和“雙一流”建設的核心任務,始終不忘“立學為民、治學報國”的辦學宗旨,不忘“始終奮進在時代前列”的責任擔當,不忘培養(yǎng)“人民共和國的建設者”的光榮使命,不忘“與黨和國家同呼吸共命運”的政治追求,不忘“實事求是、艱苦奮斗”的精神品格,全面推進人才培養(yǎng)體系改革、思想庫建設、國際影響力、大學形象建設和美麗校園建設“五大戰(zhàn)略”,為把學校早日建成“人民滿意、世界一流”大學而努力奮斗。

  北京師范大學簡介

  北京師范大學是教育部直屬重點大學,是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的著名學府。學校的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學堂師范館,1908年改稱京師優(yōu)級師范學堂,獨立設校,1912年改名為北京高等師范學校。1923年學校更名為北京師范大學,成為中國歷史上先進所師范大學。1931年、1952年北平女子師范大學、輔仁大學先后并入北京師范大學。

  百余年來,北京師范大學始終同中華民族爭取獨立、自由、民主、富強的進步事業(yè)同呼吸、共命運,在“五?四”、“一二?九”等愛國運動中發(fā)揮了重要作用。以李大釗、魯迅、梁啟超、錢玄同、吳承仕、黎錦熙、陳垣、范文瀾、侯外廬、白壽彝、鐘敬文、啟功、胡先殨、汪X仁、周廷儒等為代表,一大批老師先賢在這里弘文勵教。經過百余年的發(fā)展,學校秉承“愛國進步、誠信質樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和"學為人師,行為世范"的校訓精神,形成了“治學修身,兼濟天下”的育人理念。

  “七五”、“八五”期間,北京師范大學被確定為國家首批重點建設的十所大學之一。“九五”期間,又被首批列入“工程”建設計劃。2002年百年校慶之際,教育部和北京市決定重點共建北京師范大學,北京市第九次黨代會將北京師范大學列入支持建設的世界一流大學的行列。“十五”期間,學校進入國家“工程”建設計劃。2017年,學校進入國家“世界一流大學”建設A類名單,11個學科進入國家“世界一流學科”建設名單。

  北京師范大學占地面積1031畝(海淀校園、西城校園),是學校教育教學活動的主要集中地。全日制在校生24700余人,其中:本科生10260人、研究生12891人、長期留孩子1600余人,F(xiàn)設3個學部、23個學院、2個系、10個研究院(所)。館藏圖書465余萬冊,電子圖書809余萬冊。

  北京師范大學學科綜合實力位居全國高校前列。2002年,北京師范大學成為首批擁有自主設置本科專業(yè)審批權的6所高校之一,F(xiàn)有本科專業(yè)69個、碩士學位授權一級學科36個、博士學位授權一級學科24個、碩士學位授權二級學科點144個、博士學位授權二級學科點109個、博士后科研流動站25個。5個一級學科、11個二級學科獲批國家重點學科,2個二級學科獲批國家重點(培育)學科,F(xiàn)有5個一級學科北京市重點學科、9個二級學科北京市重點學科、1個交叉學科北京市重點學科。學科點覆蓋了除軍事學以外的12個學科門類,形成了綜合性學科布局。根據(jù)教育部學位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布的2016年一級學科評估(第四輪)結果,我校教育學、心理學、中國語言文學、中國史、戲劇與影視學、地理學6個一級學科獲評A+,居全國第六位,2個一級學科獲評A,7個一級學科獲評A-。在英國高等教育調查公司(QS)公布的2017/18世界大學排行榜中,我校位置第256位,在中國內地高校中位置第8位。

  北京師范大學是國家人文社科科研和科技創(chuàng)新的一支重要力量。學校擁有國家重點實驗室4個(其中聯(lián)合2個)、國家工程實驗室1個、教育部重點實驗室9個、北京市重點實驗室12個,教育部工程研究中心5個、北京市工程中心4個,教育部人文社會科學重點研究基地7個、教育部區(qū)域和國別研究培育基地4個、北京市哲學社會科學重點研究基地2個,優(yōu)秀協(xié)同創(chuàng)新中心1個,北京市高精尖創(chuàng)新中心1個。定期出版專業(yè)刊物25種。

  北京師范大學教育資源豐富,是國家高素質創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地,F(xiàn)擁有國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地2個、國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地5個,優(yōu)秀實驗教學示范中心4個,優(yōu)秀虛擬仿真實驗教學中心2個,教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個。入選國家基礎學科較好孩子培養(yǎng)試驗計劃、動漫高端人才聯(lián)合培養(yǎng)實驗計劃。學校同時擁有國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、國家對外漢語教學人才培養(yǎng)基地,是國家大孩子文化素質教育基地。

  北京師范大學教師隊伍結構合理、素質精良,F(xiàn)有校本部教職工3086人,其中專任教師2007人,91%的專任教師具有博士學位,16%的專任教師具有海外學歷,F(xiàn)有兩院院士8人、雙聘院士13人,資深教授6人,千人計劃長期項目入選者12人,長江學者特聘教授39人,國家杰出青年基金獲得者47人,萬人計劃領軍人才10人,優(yōu)秀高等學校教學老師7人,優(yōu)秀創(chuàng)新研究群體6個。千人計劃青年項目入選者、萬人計劃青年較好人才、國家優(yōu)秀青年科學基金資助獲得者、“長江學者獎勵計劃”青年學者等共計71人。

  北京師范大學國際合作交流廣泛。學校與30多個國家和地區(qū)的近500所大學、研究機構簽署了合作協(xié)議,與美國、加拿大、英國、德國、日本、韓國、瑞士、西班牙、港澳臺等國家和地區(qū)的100余所大學有孩子交流項目的合作。學校先后與英國曼徹斯特大學、美國舊金山州立大學、俄克拉荷馬大學、加拿大道森學院、丹麥奧爾堡大學、意大利馬切拉塔大學、美國威廉瑪麗大學、美國塔夫茨大學合作建立了8所孔子學院。接收來自135個國家和地區(qū)的長短期留孩子4700余人次,學歷生占長期留孩子的比例約為78.5%。

  北京師范大學第十三次黨代會進一步明確了建設“綜合性、研究型、教師教育優(yōu)秀的中國特色世界一流大學”的辦學定位,提出了“三步走”的戰(zhàn)略構想,明確到本世紀中葉進入世界一流大功課列。當前,學校正著力構建“高原支撐、高峰引領”的學科發(fā)展體系和“一體兩翼”的辦學格局,不斷深化綜合改革,推進各項事業(yè)發(fā)展。北京師范大學正向著建設世界一流大學的目標穩(wěn)步邁進。

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