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北京高二語(yǔ)文期中考試怎么復(fù)習(xí)?

2020-02-29 17:52:53  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京高二語(yǔ)文期中診斷怎么復(fù)習(xí)?馬上就面臨期中診斷了,不知高二的同學(xué)們準(zhǔn)備得怎樣了呢?尤其對(duì)于診斷比較緊張的同學(xué),一定很關(guān)心該怎么準(zhǔn)備復(fù)習(xí)才能在期中診斷取得理想成績(jī)?下面看看小編為大家?guī)?lái)的相關(guān)信息吧!

高二語(yǔ)文期末診斷如何復(fù)習(xí)!眼過(guò)千遍不若手過(guò)一遍,對(duì)于數(shù)學(xué)等學(xué)科,大量的訓(xùn)練永遠(yuǎn)是被推崇的,而對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō),訓(xùn)練同樣重要。特別是主觀題、作文部分,很多同學(xué)平時(shí)就缺少認(rèn)真對(duì)待的意識(shí),往往在診斷的時(shí)候空懷一大堆理論性的做題方法,卻不知合理運(yùn)用。

  高二語(yǔ)文期末診斷如何復(fù)習(xí)??高二期末診斷的復(fù)習(xí),我覺(jué)得應(yīng)該著眼在"練":

  一、快速進(jìn)入狀態(tài)

  語(yǔ)文診斷是期末診斷先進(jìn)門(mén),考前兩周內(nèi)三到五套的語(yǔ)文試題訓(xùn)練,能幫助我們快速進(jìn)入期末診斷的診斷狀態(tài)。這時(shí)候?qū)Υ囶}不能是應(yīng)付了事,而應(yīng)帶著問(wèn)題回答,帶著答案回溯。要看一看,答題套路的有效性如何,你的踩分能力是否符合相關(guān)人員要求,你自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)在哪兒有欠缺?考前的這種試題聯(lián)系,會(huì)讓我們?cè)诳紙?chǎng)上回答起問(wèn)題來(lái)得心應(yīng)手,不至于手足無(wú)措。與其他學(xué)科同步的復(fù)習(xí)更是能在緊張之余平衡你的心態(tài),不至于因?yàn)槔鲜窍胫骋粚W(xué)科的復(fù)習(xí)而心態(tài)失衡,導(dǎo)致考場(chǎng)上有所偏頗,發(fā)揮失常。

  二、善于包裝自己

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成果是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的呢?如果你小時(shí)候曾自豪地對(duì)著爸爸媽媽背誦過(guò)唐詩(shī)宋詞的話,理解起來(lái)應(yīng)該不難,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成果是通過(guò)你對(duì)內(nèi)的文學(xué)知識(shí)的儲(chǔ)備和對(duì)外所能表現(xiàn)的演講、辯論能力體現(xiàn)出來(lái)的。到了高二上的期末診斷,你要能把自己的語(yǔ)文素養(yǎng)體現(xiàn)在試題中,如果同學(xué)們平時(shí)的語(yǔ)文積累不是很到位,則要學(xué)會(huì)包裝自己,讓被修飾過(guò)的語(yǔ)文素養(yǎng)體現(xiàn)在試題中。具體來(lái)說(shuō),就是你的試題,要有答題風(fēng)格。較常見(jiàn)的是古文范兒:詩(shī)歌鑒賞四個(gè)字+四個(gè)字+四個(gè)字,文言文閱讀除翻譯外,多用虛詞連綴,現(xiàn)代文閱讀更是抓住機(jī)會(huì)用簡(jiǎn)短精煉的四字答題法并偶爾發(fā)幾句帶嗚呼哀哉的感慨,至于作文,則更是回旋余地廣闊。另外,數(shù)字邏輯范兒、氣勢(shì)恢宏范兒、小家碧玉范兒等也是可供選擇的,到了高二上的時(shí)候,你的試題如果還沒(méi)有一個(gè)整體的風(fēng)格,恐怕就要擔(dān)心泯然于眾人矣。

  三、注重細(xì)節(jié)

  還記得我們小學(xué)診斷時(shí)候的卷面分嗎?如今的診斷不會(huì)再有這種分值,是因?yàn)槔蠋焸兡J(rèn)你們?cè)谛W(xué)階段已經(jīng)搞定了這個(gè)分值。實(shí)際情況卻很不樂(lè)觀……同學(xué)們要明白,你的試題一定是讓人看的,既然讓人看,那么幾點(diǎn)要求是一定要遵守的:一要整齊有序,如果你不習(xí)慣標(biāo)a、b、c點(diǎn),我建議你合理用好空格、換行和分號(hào),要保證自己的卷子有層次感;二忌亂涂亂畫(huà),很多同學(xué)的試題要不就是"地雷陣"--圈圈點(diǎn)點(diǎn),要不就是"藏寶圖"--線線框框,讓老師們閱卷步步驚心,怎么能給你好的分?jǐn)?shù)呢?三要字跡工整,也許有的同學(xué)說(shuō)我的字跡真的是無(wú)可救藥了,那么你更要注重字的排版,先進(jìn)感覺(jué)要讓閱卷老師覺(jué)得你是用心經(jīng)營(yíng)這份試題的,老師也就會(huì)將心比心了。細(xì)節(jié)上的要求還有很多,同學(xué)們要針對(duì)自己的情況把細(xì)節(jié)做到位,細(xì)節(jié)做到優(yōu)質(zhì),那就是大局!

  以上教大家的技巧都是偏投機(jī)型的,只適合期末短期沖刺。真正要提高大家的語(yǔ)文成績(jī),扎實(shí)的語(yǔ)文功底才是關(guān)鍵,需要同學(xué)們有一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,真正做到泰山崩于眼前,我自巋然不動(dòng)!

 

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