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北京北師大小學數(shù)學一年級下冊課本電子版

2020-03-06 17:08:20  來源:百度文庫

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北京北師大小學數(shù)學一年級下冊課本電子版!電子版的課本是一個非常不錯的學習資料,同學們一定要好好的利用,多多記憶數(shù)學公式,多多訓練,提高自己的學習成績。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京北師大小學數(shù)學一年級下冊課本電子版!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。 

 

 

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小孩子首先要養(yǎng)成一定的學習習慣,但由于年齡特點,在數(shù)學學習上容易存在以下幾個方面的不足:      

一、注意力方面:     

孩子年齡小,有意識的注意力差,持久性也不長,一節(jié)課40分鐘,很難堅持到底,往往聽了一半就思想開起了小差,或東張西望,隨意說話,或小動作不停。      

二、聽講方面:     

不能傾聽是許多低年級孩子的通病。但孩子的自我表現(xiàn)欲較強,往往一句話還沒有來得及聽完整,一知半解時便搶著回答,聽不進老師的建議和其他同學的發(fā)言。      

三、看和寫的方面:    

粗心馬虎,經常把題看不完整、把數(shù)左右看顛倒或上下看錯行、把運算符號看錯,或把圖看不全面。寫的時候精力不夠集中,算對的卻抄錯,書寫不認真,書面不整潔,寫完不檢查。      

四、想的方面:     

二年級孩子思維發(fā)展還不全面,沒有系統(tǒng)性,以直觀形象思維為主,遇到需要邏輯思維或考察空間想象能力的問題,思維跟不上,腦子里轉不過來彎,便會不知所措,應付塞責。      

五、語言方面:    

由于生活經驗和積累的詞匯少,語言單調、直白,即使明白了算理,口頭表達時也常常說不清、道不明。    

除了以上有針對性的幾個方面外,低年級孩子還要培養(yǎng)下面兩個好的數(shù)學學習習慣。     

一、認真完成家庭功課的習慣    

根據(jù)德國心理學家艾賓浩斯“遺忘曲線”的原理,人有在學習新知識后及時訓練便不容易忘掉,如果不及時訓練,就很容易遺忘的記憶規(guī)律。因此,鞏固當天所學,認真完成家庭功課很有必要。對于這點我們就要要求孩子作到:做功課前,先看課本回顧一下當天所學的知識,然后再做功課,還要做到“三到一檢查一簽字”。

“三到”:眼到、心到、手到,眼睛看清題目,心里想著,手要把答案寫得正確、美觀;    

“一檢查一簽字”:做完功功課,仔細檢查有沒有出錯,有錯要及時訂正,較后再讓家長簽字。老師及時批改后的錯題,記錄在《錯題集》上,并在功課本上訂正。     

二、快速、正確口算的習慣    

數(shù)學上低年級的口算是今后的基礎,要養(yǎng)成快速、正確口算的習慣,還要在掌握一定的口算方法的基礎上多訓練。二年級上期重點訓練100以內的加、減法和表內乘法以及乘加、乘減的,100以內的加減法難點的是進位加法和退位減法,這需要老師在具體的方法上進行分類指導,而表內乘法以及乘加、乘減的就需要孩子熟記乘法口訣,教學時,老師要引導孩子采用有效的具體的記憶方法有針對性地多記、多練、熟記。課上課下也可以用撲克牌游戲的形式訓練連加、連減或乘法,經常訓練,熟能生巧,口算速度自然就提高了。    

也可以借助一些電腦軟件或者app,程序自動出題,自動批改,孩子們還可以PK口算成績,充分調動了孩子們的學習積極性。

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