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2019-2020年北京朝陽(yáng)區(qū)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試(一模)試卷及答案

2020-03-08 23:14:12  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2019-2020年北京朝陽(yáng)區(qū)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)期中診斷(一模)試題及答案!數(shù)學(xué)的小題一定要抓緊,選擇填空的占比很高哦~~下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2019-2020年北京朝陽(yáng)區(qū)高三下學(xué)期數(shù)學(xué)期中診斷(一模)試題及答案!一起來(lái)看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

  

 

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資料附贈(zèng):  高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法 

  注意命題類(lèi)型的變化,注意透徹的考點(diǎn),突出重點(diǎn)。

  如果我們按近年的規(guī)律辦事,便可以確保運(yùn)作不會(huì)增加。在正常的心理狀態(tài)下,教師可以給孩子足夠的時(shí)間來(lái)思考問(wèn)題,診斷孩子的各種能力,如思維能力、推理能力、微積分能力、問(wèn)題分析能力、問(wèn)題解決能力等。平時(shí)復(fù)習(xí)還應(yīng)注重整理,根據(jù)孩子的記憶特點(diǎn)和心理特點(diǎn),綜合涵蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn)、考點(diǎn)。對(duì)考生來(lái)說(shuō),通過(guò)診斷是非常有用的。只有掌握這些主要考點(diǎn),了解事實(shí),才能使寫(xiě)作更難,答案更流暢。通過(guò)對(duì)過(guò)去幾年的分析可以發(fā)現(xiàn),除了10個(gè)選擇題外,7個(gè)知識(shí)空白的覆蓋范圍相對(duì)較廣,其他問(wèn)題也普遍關(guān)注。本課題主要在以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行診斷:在實(shí)體幾何學(xué)中,直線與平面的關(guān)系必須有一個(gè)大的問(wèn)題;在解析幾何中,圓錐曲線與直線的關(guān)系將被檢驗(yàn)。另外,如三角學(xué)與向量的結(jié)合、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的組合、數(shù)列與不等式等都是重要的診斷內(nèi)容,此外,各種類(lèi)型試題的應(yīng)用也會(huì)被診斷,可能是在空白診斷中。因此,高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)在以上知識(shí)點(diǎn)上花更多的心思。

  高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)注意“看”,從觀點(diǎn)上吃遍考場(chǎng),突出重點(diǎn):要求孩子閱讀教材內(nèi)容,包括課文和訓(xùn)練,并以方框圖的形式勾勒出知識(shí)的要點(diǎn)。在了解知識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)上,記憶數(shù)學(xué)概念、定義、公式、定理等,以鞏固和完善其知識(shí)結(jié)構(gòu)。這本書(shū)中的例子是看不見(jiàn)的。當(dāng)你看這些例子的時(shí)候,你必須掩蓋這個(gè)解決方案,認(rèn)真地去做,當(dāng)你完成它或者你做不到的時(shí)候看到答案。有時(shí)你必須考慮你在做什么,這與解決方案不同,在解決方案中你沒(méi)有考慮到。注意什么,哪種方法更好,沒(méi)有別的解決辦法。高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)也要注意“思考”:不需要逐一做教材中的每一個(gè)問(wèn)題,只需要思考以下幾個(gè)問(wèn)題:解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是什么?涉及哪些知識(shí)點(diǎn)?涉及哪些想法?試著改變條件(或結(jié)論),會(huì)得出什么結(jié)論或需要添加什么條件?高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)注重“實(shí)踐”:選擇一些有代表性的題目進(jìn)行演練,體驗(yàn)如何運(yùn)用基本知識(shí)解決問(wèn)題,提煉出一種普遍適用的解題方法,以求較重要的改變。

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