2012北京中考題語(yǔ)文

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2012北京中功課語(yǔ)文。同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)，一定要謹(jǐn)記好記性不如爛筆頭這句經(jīng)典話語(yǔ)，只有花時(shí)間去積累知識(shí)點(diǎn)，再做一些歷年診斷真題，才能夠在診斷中取得一個(gè)好的成績(jī)。下面，小編為大家?guī)?lái)2012北京中功課語(yǔ)文的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給同學(xué)們帶來(lái)幫助。

2012北京中功課語(yǔ)文

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中考語(yǔ)文閱讀答題技巧：

技巧一、抓住題目把握中心思想

任何體裁的文章都是有章可循的，考生在做課外閱讀時(shí)，如果抓住了文章的題目，就能抓住文章的靈魂，就可以把握文章的整體。

記敘文可分為寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物等類(lèi)型，記敘文的題目一般也分為這幾種類(lèi)型。簡(jiǎn)析題目可以幫助推測(cè)記敘文內(nèi)容，推測(cè)文章主題，如《月是故鄉(xiāng)明》一文，從題目入手分析，可推測(cè)出本文的中心思想應(yīng)是借描寫(xiě)明月來(lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

說(shuō)明文的題目往往能揭示說(shuō)明的對(duì)象或?qū)ο蟮奶卣�，如《中�?guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶——戲曲》一文，從題目可推測(cè)出文章說(shuō)明的對(duì)象應(yīng)該是中國(guó)戲曲，說(shuō)明的中心是中國(guó)戲曲的特點(diǎn)。如何把握說(shuō)明的中心內(nèi)容？考生可沿著題目的內(nèi)容，理清文章的結(jié)構(gòu)，一定要注意總說(shuō)性的語(yǔ)段、過(guò)渡性的語(yǔ)段，通常在這樣的語(yǔ)段中能找出體現(xiàn)說(shuō)明對(duì)象特征的詞語(yǔ)或句子。

議論文的題目往往能揭示文章論述的話題或文章的中心論點(diǎn)。如《談寬容》、《說(shuō)天才》，這些題目是作者要議論的問(wèn)題，即論題。《寬容是一種美德》、《天才就是非凡的傻勁》，這些題目是作者對(duì)“寬容”和“天才”的看法，即論點(diǎn)。由此可見(jiàn)，論題包含著論點(diǎn)，以論題為線索去分析，就能快速找到論點(diǎn)。抓住議論文的中心論點(diǎn)，就抓住了文章的靈魂。

技巧二、由略到精較少讀三遍

文章讀三遍：2012北京中功課語(yǔ)文閱讀質(zhì)量的高低往往取決于捕捉信息的多少。中考語(yǔ)文的現(xiàn)代文閱讀共有三個(gè)課外語(yǔ)段，對(duì)于任何一篇課外閱讀，考生都要至少讀三遍。

先進(jìn)遍略讀，整體把握。第二遍精讀，帶著問(wèn)題、有針對(duì)性地閱讀。第三遍更換角度，檢查試題。如果考生只草草地把文章讀一遍，就下結(jié)論寫(xiě)答案，那么很容易中途受挫，或扭曲自己的思考方向，而且也容易忘記自己想表達(dá)什么。

畫(huà)重點(diǎn)詞句：考生在閱讀語(yǔ)段時(shí)，可以在重點(diǎn)地方（說(shuō)明文各段的中心句，各段的首括句、尾結(jié)句，文中的設(shè)問(wèn)句、過(guò)渡句；記敘文開(kāi)頭和結(jié)尾句、議論抒情的句子、景物描寫(xiě)的句子、人物描寫(xiě)的句子、承上啟下的過(guò)渡句；議論文中標(biāo)志中心論點(diǎn)的詞語(yǔ)，如“我認(rèn)為”、“所以”、“總之”、“可見(jiàn)”、“綜上所述”等）用鉛筆畫(huà)線，以利于了解、分析問(wèn)題，同時(shí)也節(jié)省了再次整體閱讀的時(shí)間，提高答題效率。第三遍閱讀可根據(jù)畫(huà)線部分快速瀏覽，檢查回答是否準(zhǔn)確。

換角度審題：很多考生對(duì)答案檢查了很多遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，主要原因有兩點(diǎn)：一是有些考生只檢查答案，而沒(méi)有再看看問(wèn)題。二是一直用同樣的思維方式，考慮問(wèn)題的同一個(gè)角度，當(dāng)然只能得出同樣的結(jié)果。防止這種錯(cuò)誤出現(xiàn)就要更換角度，重新審題思考，避免答題的片面性，使錯(cuò)誤能及時(shí)得以糾正。

（因篇幅有限，以上只是部分內(nèi)容）

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