2018年北京市歷史中考題

2020-03-23 12:32:13 　來源：百度文庫

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2018年北京市歷史中功課！歷史是開卷診斷，同學(xué)們在診斷的前一天，別忘了準(zhǔn)備好自己要使用的歷史教材，同學(xué)們也知道，歷史的題目都是非常直接明了的，應(yīng)該很快就能從書本中找到答案，要注意診斷時間。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018年北京市歷史中功課。

2018年北京市歷史中功課

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2018年北京市歷史中功課咋復(fù)習(xí)？

“點透、線通、面全” 夯基礎(chǔ)形成知識網(wǎng)絡(luò)

“基礎(chǔ)知識是診斷成績的保證，是決勝中考的支撐點。”小編提醒考生，復(fù)習(xí)一定要準(zhǔn)確記憶和理解基礎(chǔ)性的歷史知識。歷史試題無論怎樣千變?nèi)f化，內(nèi)容總是在60多個考點中，在復(fù)習(xí)時依據(jù)《診斷說明》，做到點點清。只要每個考點都能入心入腦，診斷時將考點與試題形成有效連接，就會迎刃而解。

“復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識并不是簡單的過考點，在復(fù)習(xí)時通過某一時期歷史現(xiàn)象、歷史事件之間顯性或隱性的聯(lián)系，揭示這一歷史時期的主體線索和階段特征，孩子要從整體上把握主體知識結(jié)構(gòu)。”陳小強老師建議孩子們緊跟各自學(xué)校老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，通過對歷史事件的比較、分析，對階段特征的歸納、概括，掌握分析、比較、歸納、概括等思維方法，提高孩子的歷史思維能力和知識遷移能力。

歷史試題中“古今貫通”考的是發(fā)展趨勢，她提醒孩子們必須理清發(fā)展線索。此外，“中外關(guān)聯(lián)”考的是異同，在復(fù)習(xí)中孩子們須加強中外比較，力爭做到“點透、線通、面全”，形成立體動態(tài)知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

“點透”指歷史事件知識點分析透徹和全面。如：時代背景，原因分析、主要目的、方法措施、性質(zhì)意義、作用影響等。“線通”指某知識點在不同時期的表現(xiàn)連成先進(jìn)。“面全”是指對某一歷史時期社會各方面的概括，總結(jié)出歷史階段特征。如：從經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、外交、民族、文化等方面提煉要點重點構(gòu)建立體知識網(wǎng)絡(luò)，概括階段特征。

關(guān)注社會熱點體現(xiàn)以史為鑒功能

“歷史中考具有較強的時代氣息，近幾年的中考?xì)v史功課都注重聯(lián)系現(xiàn)實，同學(xué)們在復(fù)習(xí)階段，要多關(guān)注重大社會熱點事件和周年大事。”陳小強老師強調(diào)。比如：今年是五四運動100周年，它是中國新民主主義革命的開端，今年還是新中國成立70周年，它標(biāo)志著中國完成了新民主主義革命。以史為鑒、學(xué)以致用，她建議孩子們注重將歷史知識與社會現(xiàn)實、熱點問題有機聯(lián)系，現(xiàn)實問題歷史思考，歷史問題現(xiàn)實思考。

用好“時間尺、方位圖” 增強知識遷移

近期，孩子們在每個單元復(fù)習(xí)前，首先畫一條時間尺，繪制大事年表，標(biāo)上本單元要掌握歷史事件發(fā)生的時間，孩子們一定要熟記重要歷史階段的起止時間、標(biāo)志性事件。其次，利用歷史地圖冊，增強方位感，只有熟記了這類較基礎(chǔ)的知識，孩子在閱讀歷史材料時才有理解、分析能力。

此外，她提醒孩子要注意中外史類似事件、中國史中類似事件、世界史中的類似事件的聯(lián)系，增強知識的遷移能力。比如：談到戊戌變法，自然會聯(lián)想到日本明治維新。復(fù)習(xí)“五四”運動背景時，國際背景是巴黎和會上中國外交的失敗，孩子們可聯(lián)想此前的類似事件：《馬關(guān)條約》簽訂的消息，這應(yīng)該也是清政府外交的失敗引發(fā)了“公車上書”，開啟了維新變法運動。不同的是一戰(zhàn)中國是戰(zhàn)勝國，甲午戰(zhàn)爭中國是戰(zhàn)敗方。復(fù)習(xí)羅斯福新政時，可聯(lián)想到列寧的新經(jīng)濟(jì)政策。

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這一期的2018年北京市歷史中功課小編就介紹到這里，診斷成績不好，你連好的高中都進(jìn)不了，所以，關(guān)于自己中考的分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們心里要有所估計。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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