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2012北京中考?xì)v史!初中歷史的學(xué)習(xí)一定要對錯題重視起來,現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)的過程中大都是喜歡作對題,因為對的題不費腦子,省事,又能顯出自已的水平有多高,在自已已掌握的知識里來回的去埋頭苦干等于浪費你的時間,要學(xué)會在錯題中不放松,作錯的題型一定要反復(fù)的去看,錯題才是拉開你和其它同學(xué)分值的先進方法,下面是小編為大家?guī)?/span>2012北京中考?xì)v史,一起來看看吧,希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~
1鞏固知識
及時鞏固初中歷史訓(xùn)練。學(xué)完新功課的集中訓(xùn)練是能鞏固鞏固記憶,提優(yōu)異析能力?鬃诱f“溫故而知新”,所以學(xué)完的知識要及時復(fù)習(xí),根據(jù)記憶的規(guī)律,以往總是先快后慢,及時復(fù)習(xí)鞏固,有利于知識的掌握。
2掌握答題方法
歷史學(xué)習(xí)里面其實有很多約定俗成的東西,很多概念我都可以用三條或兩條來總結(jié),比如說了解一個事件我們通常是從背景(原因),內(nèi)容(經(jīng)過),影響和意義(結(jié)果)來記憶,分析問題我們總是有政治,經(jīng)濟,文化三個維度來思考,分析背景時我們會分國內(nèi)環(huán)境,國際環(huán)境來進行,評價意義時我們有正面(積極)和負(fù)面(消極)兩個方面……諸如此類,舉不勝舉。
3技巧性消化
要做到熟練地掌握歷史知識,一是對課文要做到全面而深入的理解,二是平時要認(rèn)真記錄好老師提出的重點內(nèi)容,三是有很多孩子不注重平時的記憶,只是將老師上課的內(nèi)容記錄下來,待到診斷的時候才去開卷翻書,這樣往往由于不熟悉知識點導(dǎo)致診斷時間緊張。因此,平時的學(xué)習(xí)過程中,一定要注意上課盡量消化知識點。
4分類提綱
學(xué)校一定會給你們發(fā)很多復(fù)習(xí)資料,就一個好處,肯定有分好類歸納好的知識點,看看,爭取記住。如果現(xiàn)在沒有,你可以自己簡單的做一個分類提綱,比如水利,比如文學(xué)作品等。記住只是提綱。只用于面對提綱,回憶知識點用。
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自然經(jīng)濟和小農(nóng)經(jīng)濟的區(qū)別
小農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時期,2012北京中考?xì)v史即在鐵犁牛耕技術(shù)的出現(xiàn)普及與封建土地所有制的確立之后。自然經(jīng)濟早在原始社會就產(chǎn)生了。因為那時生產(chǎn)力極其低下,生產(chǎn)規(guī)模十分狹小,商品經(jīng)濟還沒有產(chǎn)生。
1含義上的區(qū)別
1、小農(nóng)經(jīng)濟以家庭為單位、生產(chǎn)資料個體所有制為基礎(chǔ),完全或主要依靠自己勞動,滿足自身消費為主的小規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。其中,有的以自有土地經(jīng)營,有的以租入土地經(jīng)營,亦有兩者兼之。
2、自然經(jīng)濟是傳統(tǒng)社會封建經(jīng)濟形態(tài)下主要的經(jīng)濟形式,它與商品經(jīng)濟既相互結(jié)合又相互排斥,不能說自然經(jīng)濟就是沒有商品交換的。2012北京中考?xì)v史它指生產(chǎn)是為了直接滿足生產(chǎn)者個人或經(jīng)濟單位的需要,而不是為了交換的經(jīng)濟形式。自然經(jīng)濟,商品經(jīng)濟的對立面,私有制經(jīng)濟的一種表現(xiàn)。
2特性上的區(qū)別
1、小農(nóng)經(jīng)濟的特性是以家庭為生產(chǎn)、生活的基本單位,精耕細(xì)作;農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合;生產(chǎn)出來的產(chǎn)品用來自己消費或繳納賦稅,是一種自給自足的自然經(jīng)濟。
2、自然經(jīng)濟特性是以家庭(其他時期也包括氏族公社、封建莊園等)為主要基本生產(chǎn)單位,生產(chǎn)規(guī)模相當(dāng)小;大多數(shù)情況下產(chǎn)品的原料采集、生產(chǎn)乃至消費都是為了滿足勞動者自身需要;自然經(jīng)濟中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同家庭手工業(yè)制造相結(jié)合,即農(nóng)產(chǎn)品以及一部分手工業(yè)品都是自主生產(chǎn)并使用的。
重農(nóng)抑商的影響
重農(nóng)抑商有利于保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和小農(nóng)經(jīng)濟,以確保賦役和地租征收,鞏固封建統(tǒng)治。但后期過度的抑商影響到資本主義萌芽的發(fā)展,破壞經(jīng)濟自身的發(fā)展規(guī)律,不利于生產(chǎn)力的進步,阻礙了社會的進步。
在我國漫漫兩千年封建歷史長河中,“重農(nóng)抑商”政策總是與歷史相隨相伴的。它產(chǎn)生于封建制度產(chǎn)生鞏固的春秋戰(zhàn)國,發(fā)展于封建制度興盛的秦漢,之后便被后面的朝代繼承。重農(nóng)抑商是中國歷代封建王朝較基本的經(jīng)濟指導(dǎo)思想,其主張是重視農(nóng)業(yè)、以農(nóng)為本,限制工商業(yè)的發(fā)展。重農(nóng)抑商”、“農(nóng)本商末”政策深深制約和影響中國歷史。
“重農(nóng)抑商”政策導(dǎo)致地主官僚不斷兼并土地,使土地高度集中,農(nóng)民破產(chǎn)流亡,影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,激化了階級矛盾,2012北京中考?xì)v史造成農(nóng)民起義不斷爆發(fā)。地主官僚集團也因瘋狂兼并土地而更加腐敗。到了明清時期,中國資本主義萌芽已經(jīng)出現(xiàn),而統(tǒng)治階級依然堅持“重農(nóng)抑商”的政策,推行一系列不利于資本主義發(fā)展的措施。這些做法,違反了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律,導(dǎo)致了國家落后。
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