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2017年北京市中考數(shù)學試題!中考前的復習,尤其是數(shù)學這一塊,同學們只要注意自己的方式方法就好,數(shù)學的復習其實較簡單的就是刷題了,但是如何刷題,刷哪些題,這就是較重要的問題了,貴精不貴多。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2017年北京市中考數(shù)學試題。
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一、先進輪復習(5-6周)
1、先進輪復習的形式:“梳理知識脈絡,構(gòu)建知識體系”----理解為主,做題為輔
(1)目的:過三關(guān)
①過記憶關(guān),必須做到:在準確理解的基礎(chǔ)上,牢記所有的基本概念(定義)、公式、定理、推論(性質(zhì),法則)等。
②過基本方法關(guān),需要做到:以基本題型為綱,理解并掌握中學數(shù)學中的基本解題方法,例如:配方法,因式分解法,換元法,判別式法(韋達定理),待定系數(shù)法,構(gòu)造法,反證法等。
③過基本技能關(guān),應該做到:無論是對典型題、基本題,還是對綜合題,應該很清楚地知道該題目所要考查的知識點,并能找到相應的解題方法。
(2)宗旨:知識系統(tǒng)化,在此階段的把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu)。
①數(shù)與代數(shù)分為3個大單元:數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)。
②空間和圖形分為3個大單元:幾何基本概念(線與角),平面圖形,立體圖形。
③統(tǒng)計與概率分為2個大單元:統(tǒng)計與概率
2、先進輪復習應注意的問題
(1)必須扎扎實實夯實基礎(chǔ),中診斷題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎(chǔ)分占總分的70%,因此必須對基礎(chǔ)數(shù)學知識做到“準確理解”和“熟練掌握”,在應用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。
(2)必須深鉆教材,不能脫離課本,按中診斷卷的設(shè)計原則,基礎(chǔ)題都是送分的題,有不少基礎(chǔ)題都是課本上的原題或改造。
(3)掌握基礎(chǔ)知識,一定要從理解角度出發(fā),數(shù)學知識的學習,必須要建立邏輯思維能力,基礎(chǔ)知識只有理解透了,才可以舉一反三、觸類旁通。相對而言,“題海戰(zhàn)術(shù)”在這個階段是不適用的。
二、第二輪復習(3周)
1、第二輪復習的形式:“突出重點,綜合提高”----訓練專題化,專題規(guī)律化
(1)目的:融會貫通考綱上的所有知識點
①進行專題化訓練 將所有考綱上要求的知識點分為為多個專題,按專題進行復習,進行有針對性的、典型性、層次性、切中要害的鞏固訓練。
②突出重點,難點和熱點的內(nèi)容 在專題訓練的基礎(chǔ)上,要突出重點,抓住熱點,突破難點。按照中考的出題規(guī)律,每年的重點、難點和熱點內(nèi)容都大同小異。
(2)宗旨:建立數(shù)學思想,培養(yǎng)數(shù)學能力。在對初中階段所有數(shù)學基本知識的理解掌握前提下,應該努力做到:
①建立函數(shù)與方程的思想。從函數(shù)的角度,去理解數(shù),函數(shù),方程、代數(shù)式以及跟圖像的對應轉(zhuǎn)化關(guān)系。
②提高數(shù)學閱讀分析的能力。學會用數(shù)學語言描述問題,并能還原問題的數(shù)學描述。
2、第二輪復習應注意的問題
(1)專題的劃分要合理,專題的劃分標準為相關(guān)知識點的聯(lián)系緊密程度。專題要有代表性和針對性,切忌面面俱到;始終圍繞熱點、難點、重點特別是中考可能會考內(nèi)容選定專題。
(2)保證一定的題目量,所謂“熟能生巧”,在這個階段,所要做的就是將關(guān)鍵知識點進行綜合、鞏固、完善、提高。要盡可能多的接觸各類典型題。
(3)注重多思考,并及時總結(jié)規(guī)律,每個專題內(nèi)的知識點具有必然的緊密聯(lián)系,不同專題之間的知識點同樣會發(fā)生關(guān)聯(lián)融合,要注重解題后的反思,總結(jié)規(guī)律。
三、第三輪復習(2周)
1、第三輪復習的形式:“模擬訓練,查缺補漏” 目的:突破中考分數(shù)的非知識角度的障礙
①研究歷年中考真題,選擇含金量高的模擬題,分析歷年中功課,對考點的掌握做到心中有數(shù)。選擇梯度設(shè)計合理,立足中考又稍高于中考難度的模擬題來做。
②調(diào)整自己的心里狀態(tài),診斷的成績絕不僅僅取決于對知識點的掌握,在真正的考場上,心理狀態(tài)和心里素質(zhì)會帶來很大的影響,所以在模擬訓練時,一定要嚴格按照真正中考的時間以及相關(guān)要求來訓練。
2、第三輪復習應注意的問題
(1)通過做模擬題進行查缺補漏,中考大綱要求掌握的知識點可謂眾多,在經(jīng)過前兩輪的復習后,較后需要用做模擬題的方式來檢查是否有遺漏生疏的知識點。
(2)克服不良的診斷習慣,中考功課都有相應的判分規(guī)則,要按照判分規(guī)則去優(yōu)化答題思路和步驟,必須避免因為“審題不仔細,憑印象答題以及答題不規(guī)范”等原因造成的失分。
(3)總結(jié)適當?shù)脑\斷技巧,在實際的診斷過程中,完成一道題目并不一定非要按照從知識點的應用角度出發(fā)。針對不少典型題,都有相應的解題技巧,既節(jié)約了做題時間,還保證了結(jié)果正確。
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