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2019北京中考海淀區(qū)英語(yǔ)模

2020-04-03 07:25:34  來源:網(wǎng)站整理

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2019北京中考海淀區(qū)英語(yǔ)模!同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程應(yīng)該是漫長(zhǎng)并且枯燥的,但是即便如此,你也不能失去學(xué)習(xí)的耐心,英語(yǔ)需要積累,但是,只要你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一旦積累好,后面所有的問題都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019北京中考海淀區(qū)英語(yǔ)模。

2019北京中考海淀區(qū)英語(yǔ)模

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2019北京中考海淀區(qū)英語(yǔ)模復(fù)習(xí)建議

1、聽力理解

準(zhǔn)備過程中建議孩子利用好聽力文本,做好文本分析,總結(jié)解題技巧。養(yǎng)成聽前讀題的好習(xí)慣,與此同時(shí)注重夯實(shí)詞匯基礎(chǔ),做到書寫規(guī)范,解題過程中劃出關(guān)鍵詞。詞匯復(fù)習(xí)時(shí)以話題為核心,注意單詞的大小寫,建立新舊詞匯之間的聯(lián)系,能達(dá)到事半功倍的效果。

2、單項(xiàng)選擇

孩子在學(xué)習(xí)的過程中要善于總結(jié)各語(yǔ)法知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn),巧用口訣及尋找關(guān)鍵詞的方法進(jìn)行解題。多多分析近五年的中考真題和各區(qū)模擬題,總結(jié)規(guī)律。隨著診斷重心向英語(yǔ)核心素養(yǎng)的偏移,孩子不要單獨(dú)地去背各項(xiàng)語(yǔ)法知識(shí),而是通過總結(jié)歸納的一些技巧及關(guān)鍵詞來作答。此外,充分利用好錯(cuò)題本,及時(shí)總結(jié)自己的錯(cuò)誤并加以糾正。

3、完形填空

情感的準(zhǔn)確把握是完形優(yōu)異的突破口,解題過程中孩子應(yīng)善于抓住有效的提示信息如:名詞、形容詞的褒貶義;連詞;副詞;否定詞等。建議孩子綜合對(duì)比近五年的真題和模擬題,摘錄出有代表性的語(yǔ)料進(jìn)行深度精讀;總結(jié)出高頻詞,不僅要注意不同詞性的各種形式的正確書寫,同時(shí)關(guān)注其在具體語(yǔ)境中的使用,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感和思維能力。

4、閱讀理解

復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的過程中,孩子應(yīng)多讀多練,做好閱讀語(yǔ)料的分析和積累,通過碎片語(yǔ)料各項(xiàng)解題能力如:獲取具體細(xì)節(jié)信息,理解、歸納文章主旨要義、對(duì)作者意圖、觀點(diǎn)、態(tài)度的把握,推斷,猜測(cè)詞義,邏輯理解(并列、轉(zhuǎn)折、因果、遞進(jìn)、順序、解釋)等能力,然后再進(jìn)行綜合訓(xùn)練,整體閱讀理解能力。

5、書面表達(dá)

孩子在把握住了課堂學(xué)習(xí)的前提下基本上能夠做到要點(diǎn)齊全,但也存在著一定的問題,比如時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤、前后邏輯不連貫。對(duì)于低端考生來說,應(yīng)多背誦范文,對(duì)話題詞匯和句型進(jìn)行積累,盡量避免詞匯拼寫、時(shí)態(tài)等方面的錯(cuò)誤;對(duì)于高端考生來說,應(yīng)多多關(guān)注文章的整體結(jié)構(gòu)和上下文邏輯聯(lián)系,從而使語(yǔ)言更流暢。

當(dāng)然,寫作的提高需要平時(shí)的不斷積累,建議孩子平時(shí)多落實(shí)到筆頭。多寫多練多積累;分類匯總詞匯和句型。在閱讀語(yǔ)料積累的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用地道、優(yōu)美的表達(dá),讀寫并重。

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