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資料附贈(zèng): 語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議
先進(jìn):平和心態(tài),利用好每一次診斷。
分?jǐn)?shù)固然重要,但畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù) 的高低意義在于:①把丟分?jǐn)?shù)的題型進(jìn)行分類(lèi),回歸課本,找出原因,再做一遍。②根據(jù)得 分部分, 梳理當(dāng)前具備的知識(shí)以及掌握了的的題型。 把這些容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)或題型, 總結(jié) 歸納到筆記本上并時(shí)常翻看,為沖刺做準(zhǔn)備。
第二:學(xué)會(huì)歸納總結(jié),使用好一模各區(qū)試題。
、俑鲄^(qū)模擬試題很好地把握了高考的方向。 ②各區(qū)模擬試題將考點(diǎn)和題型全都囊括在內(nèi), 使 用好模擬卷可以幫助考生把脈高考,更好的查漏補(bǔ)缺、鞏固訓(xùn)練。
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