2017北京中考數(shù)學(xué)說明

2020-04-11 20:32:57 　來源：百度文庫

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2017北京中考數(shù)學(xué)說明！數(shù)學(xué)要想優(yōu)異，一定要熟記定理、公式，也要準(zhǔn)確。2020年的中考在即，同學(xué)們有沒有做往年的中診斷題呢？大家在復(fù)習(xí)的時候一定要參考中考診斷說明喲。下面是小編為大家?guī)?/span>2017北京中考數(shù)學(xué)說明，一起來看看吧，希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~

2017北京中考數(shù)學(xué)說明

　中考《診斷說明》是中考命題依據(jù)，2017年北京中考《診斷說明》已發(fā)布，精華學(xué)校初中數(shù)學(xué)教研組徐書老師將從以下幾個方面為大家做詳細(xì)的解讀和分析預(yù)測。

　　特點一：“穩(wěn)”

　　中考數(shù)學(xué)學(xué)科診斷注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗;考查抽象概括能力、運算能力、推理能力、分析和解決問題的能力、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、模型思想、應(yīng)用意識和創(chuàng)新能力等。堅持“注重基礎(chǔ)，能力立意”的原則。2017年北京中考《診斷說明》在試題分?jǐn)?shù)和診斷時間、試題內(nèi)容和分?jǐn)?shù)分配、試題難易程度、試題題型及分?jǐn)?shù)分配四個方面繼續(xù)保持了穩(wěn)定的態(tài)勢。穩(wěn)是基石所在，是變之根本，也是復(fù)習(xí)之重。所以還請廣大2017屆中考孩子要立足根本，夯實基礎(chǔ)，多總結(jié)深思考。這一特點也符合《國務(wù)院關(guān)于深化診斷招生制度改革的實施意見》中“2014年啟動診斷招生制度改革試點，2017年全面推進(jìn)，到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育診斷招生制度”的總目標(biāo)。具體情況如下：

　　1、試題內(nèi)容和分?jǐn)?shù)分配：

　　試題助力能力為120分

　　其中：數(shù)與代數(shù)約60分，圖形與幾何約46分，統(tǒng)計與概率約14分

　　2、診斷時間：

　　診斷時間為120分鐘

　　3、試題難易程度：

　　試題由較易試題、中等難度試題和較難試題組成，總體難度適中

　　4、試題題型及分?jǐn)?shù)分配：

　　選擇題約30分;填空題約18分;解答題約72分

　　特點二：“知識要求”有微調(diào)

　　2017年北京中考《診斷說明》中調(diào)整了“反比例函數(shù)”和“抽樣與數(shù)據(jù)分析”的內(nèi)容要求。比如，將反比例函數(shù)A級要求中的“結(jié)合圖象與表達(dá)式，理解當(dāng)k>0和k<0時，反比例函數(shù)圖象的變化情況”調(diào)整到B級要求，并將“理解”改為“掌握”。對于這樣的調(diào)整，廣大考生也不必驚慌，因為這部分的知識要求雖然有所調(diào)整，但整體難度依然不大，只要重視數(shù)學(xué)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、擴(kuò)大知識面，就可以輕松面對這樣層次的知識調(diào)整。

　　特點三：“能力要求”更明確

　　2017年北京中考《診斷說明》中將“根據(jù)特定問題，分析運算條件”調(diào)整為“根據(jù)特定問題，觀察、分析運算條件”，將“整理、分析數(shù)據(jù)”調(diào)整為“運用統(tǒng)計方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理和分析”。這一調(diào)整在參考樣題第14題中有非常明顯的體現(xiàn)，這是2016年中考第15題，本題就是借助“百子回歸圖是由1，2，3…，100無重復(fù)排列而成的正方形數(shù)表，它是一部數(shù)化的澳門簡史”這一問題情境，主要考查根據(jù)特定的問題，觀察、分析運算條件，選擇合理、簡潔的運算途徑，解決問題。

　　“參考樣題”對比分析和2017年中考預(yù)測

　　2017年北京中考《診斷說明》除了調(diào)整知識要求，梳理能力要求,還替換了部分參考樣題，體現(xiàn)注重基礎(chǔ)、能力立意，考查基礎(chǔ)內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)和核心能力�！对\斷說明》中，參考樣題主要體現(xiàn)試題的考查目的，包括知識的評價、能力的評價和思想的評價三方面。對比2016年數(shù)學(xué)學(xué)科《診斷說明》中的參考樣題，我們可以很清楚地發(fā)現(xiàn)以下命題形式和方向的突出地位：

　　1、從第26個參考樣題的調(diào)整中可以看出，試題設(shè)計在體現(xiàn)能力與價值觀并重的命題理念，在注重考查孩子學(xué)科能力與核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，關(guān)注社會主義核心價值觀。

　　2、從第8、13、14三個參考樣題的調(diào)整中可以看出，命題素材會貼近孩子實際，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的積累，將社會生活熱點、中華傳統(tǒng)文化及社會大課堂等內(nèi)容以試題形式呈現(xiàn)，將診斷與生活緊密聯(lián)系。

　　3、從第16個參考樣題的調(diào)整中可以看出，試題設(shè)問會體現(xiàn)選擇性和開放性，利于孩子在作答中發(fā)揮水平。

　　4、從第30、33、35三個參考樣題的調(diào)整中可以看出，強(qiáng)調(diào)思維邏輯、數(shù)學(xué)思想和方法在學(xué)習(xí)中的作用，引導(dǎo)孩子用數(shù)學(xué)方法解決實際生活問題。

　　下表是2017年數(shù)學(xué)學(xué)科《診斷說明》參考樣題調(diào)整題目及相應(yīng)題目的考查目標(biāo)。