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北京初一下歷史安史之亂

2020-05-07 17:28:22  來源:百度文庫

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北京初一下歷史安史之亂!想不想學好初中歷史呢?那么大家就要增加學習歷史興趣。興趣是較好的老師,這個毋庸置疑,怎么樣才讓沒有歷史興趣的孩子產生興趣,大家可以試著功課給自己心里暗示、帶著感情學歷史、帶著感情學歷史。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一下歷史安史之亂,希望可以為大家?guī)韼椭鷡

北京初一下歷史安史之亂

  安史之亂(755-763年)

  1.背景:

  ①開元末年。唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。(安史之亂爆發(fā)的根本原因)

  ②社會上的各種矛盾越來越尖銳,邊疆形勢也日益緊張。

 、鄹鞯氐墓(jié)度使逐漸集軍權、行政權和財權于一身,勢力膨脹,形成外重內輕的局面。

 、苓厡驳撋揭簧砑嫒稳氐墓(jié)度使,擔負東北地區(qū)防御重任,逐漸擴張勢力。

  2.經過:755,安祿山和史思明發(fā)動叛亂。唐玄宗逃亡四川,太子李亨北上靈武,為唐肅宗。

  3.結果:763,安史之亂被郭子儀和李光弼帶領的軍隊平定。

  4.影響:①唐朝的國勢從此由盛裝衰,各種矛盾越來越尖銳;

  ②逐漸形成藩鎮(zhèn)格局的局面;

 、劢洕匦闹饾u南移。

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  1,上課認真聽講,積極參與課堂活動,主動回答老師的提問。功課按時、按質、按量認真寫成功課。

  2、自主學習時,主動梳理所學知識,可采用按年代編歷史大事年表(只列出題目和事件簡介)的方法,形成自己編的復習提綱,作為復習的基本依據。

  3、對重大歷史事件,進行橫向對比,找出同一時代或不同時代、不同國家的歷史大事的相同點和不同點。

  4、掌握歷史唯物主義的基本觀點,即什么是生產力、生產關系及其幾個要素。并能用于分析所學的歷史知識。

  5、每天固定15分鐘復習新舊基礎知識(不做題)。

  6、每次考完,認真總結:把錯題按照“基礎知識”、“理解”、“粗心”三種錯誤類型歸類并統計每一類的失分總數,提出針對性的措施,寫在試題顯眼處。以備日后重溫。

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