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2020北京海淀區(qū)中考一模地理試題及答案解析!一模診斷從聽到風聲開始,很多同學們就在細心的準備了,診斷的內(nèi)容雖然很廣,但還是以基礎(chǔ)內(nèi)容為主,像地理這樣的學科,同學們可以翻一翻過往的書籍,看看重點。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京海淀區(qū)中考一模地理試題及答案解析。
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復習要會抓關(guān)鍵
初三復習階段地理教師要務(wù)之一是抓關(guān)鍵,使孩子復習方向明確、功效明顯。這首先要會抓復習重點內(nèi)容。地理要復習的內(nèi)容多,而考到的只有小部分。如果無重點,就好比毫無目標地在大海里到處撒網(wǎng)捕魚,其復習內(nèi)容多,過程長,而收益卻無法把握。其次是會抓能力落實。地理中診斷題多采用新材料、新情境、來檢測考生解決新問題的能力。所以僅僅記住重點內(nèi)容還是不夠的,必須活用它們。第三是基本技能的訓練。如圖表、數(shù)據(jù)的判讀、應(yīng)用等,這些技能是解決地理問題的必備素養(yǎng)。
復習要注重引導
孩子中考成績好壞,跟教師的復習教學水平有很大關(guān)系,但直接面對中考的畢竟是孩子,教師教學水平的高低,復習效果的好壞,只有通過孩子才能得以體現(xiàn)。所以依靠教師的外部努力,而忽視了孩子的主動參與,孩子欲取得好成績是極其困難的。因此,教師還必須是孩子自主復習的設(shè)計者、組織者、引導者。
1、督促孩子多用地圖,地圖是地理信息的重要載體之一,是地理學習者必備的工具,也是地理中診斷題較主要的組題材料。但經(jīng)常有同學說自己不知如何讀地圖,究其原因主要是用圖太少,用法不當所至。因地圖的信息量既龐大又繁雜,如果無主題、無目的去看,是無多大意義的。只有在運用中才能學會用圖、讀懂地圖。所以,必須要求孩子在平時要勤查閱,多用圖,當遇到如地名、空間位置、分布規(guī)律、地理信息等不盡明了時,都要及時到地圖上去查找確定。
2、鼓勵孩子好疑多問。學習成績優(yōu)秀的孩子,大多是會問善問的孩子。因此,要求孩子在平時的看書或做題目中,要多問個為什么,給自己創(chuàng)設(shè)思考空間。唯有此才能深究,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足。同時,還要鼓勵孩子當遇到自己不能解決疑問時要及時請教求助,在孩子的問疑中,教師才會發(fā)現(xiàn)其不足之處與問題所在,復習時才具針對性,才能彌補缺陷,使孩子的水平得到有效地提高。
3、教會孩子獨立思考,當遇到難題時,先不要不思就問,而要主動地去查閱書本、資料、圖冊、從中尋找解決途徑,形成自己問題自己解決的習慣。
很多同學在診斷的時候總是揮霍自己的診斷時間,在一道題上面苦思冥想很久,然后導致后面簡單的題目沒時間去做,這可是診斷的大忌,想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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