2020北京豐臺(tái)區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期地理期末試卷及答案

2020-06-08 17:50:50 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2020北京豐臺(tái)區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期地理期末試題及答案！高考地理對(duì)考生的考察，除了對(duì)課本知識(shí)理解和熟悉，還要進(jìn)行適量的題目訓(xùn)練可以達(dá)到知識(shí)鞏固落實(shí)的目的，進(jìn)而提高知識(shí)應(yīng)用的能力。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2020北京豐臺(tái)區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期地理期末試題及答案！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助，加油！　

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　　高考地理基本方法

　　1、對(duì)地圖的理解和運(yùn)用能力是地理技能的較突出的體現(xiàn)：

　　熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并能在地圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū);熟練使用和說(shuō)明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料和圖表等，并能根據(jù)要求繪制簡(jiǎn)單的地理圖表等，是地理技能的較突出的體現(xiàn)。

　　2.對(duì)地圖和地理圖像的學(xué)習(xí)方法：(1)圖形分類分析法：

　　將各種地理圖像進(jìn)行分類，如等值線圖、地形剖面圖、地理分布圖、景觀圖、示意圖、統(tǒng)計(jì)圖等;對(duì)不同類型的圖所反映的地理信息和特征進(jìn)行分析，歸納概括出各種圖形的讀圖方法和技能。

　　(2)知識(shí)復(fù)習(xí)和記憶圖形化：

　　填圖和繪圖是記憶地圖和圖形的較好方法，凡是能夠通過(guò)填圖和繪圖來(lái)掌握的地理知識(shí)，一定要通過(guò)對(duì)圖的掌握達(dá)到目的。在填繪圖的同時(shí)，還可以把與圖像相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注在圖上或圖旁邊，使圖文緊密結(jié)合，融為一體。

　　(3)圖文轉(zhuǎn)換和圖形變式訓(xùn)練：

　　教材中用文字?jǐn)⑹龅牡乩硎挛锏奶卣骱桶l(fā)展、演變過(guò)程，許多都可以通過(guò)圖形表現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)用圖文轉(zhuǎn)換和圖形變式進(jìn)行能力考查是高考地理命題的一種重要方式。在高考復(fù)習(xí)中經(jīng)常有意識(shí)地進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、圖形變式訓(xùn)練，不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，也是提高地理形象思維能力的有效方法。

　　3.對(duì)地圖和地理圖像的學(xué)習(xí)方法：(1)圖形分類分析法：

　　將各種地理圖像進(jìn)行分類，如等值線圖、地形剖面圖、地理分布圖、景觀圖、示意圖、統(tǒng)計(jì)圖等;對(duì)不同類型的圖所反映的地理信息和特征進(jìn)行分析，歸納概括出各種圖形的讀圖方法和技能。(2)知識(shí)復(fù)習(xí)和記憶圖形化：

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