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北京中考網初二下期末試題！這次期末診斷結束，同學們就可以放暑假了，在放暑假期間，你們必須要好好總結一下初二的學習表現(xiàn)，當然，那些期末診斷考了先進第二的同學就不必了，其他同學，該復習就復習。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考網初二下期末試題。
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避免陷入數(shù)學學習誤區(qū)
在初中數(shù)學的學習過程中，有些孩子的數(shù)學學習方法不正確，容易陷入方法的誤區(qū)，在數(shù)學學習中投入的時間和精力較多，但取得的學習效果卻不明顯。
想要數(shù)學學習有所突破，首先要在學習方式上做出改變。
比如較為常見的學習誤區(qū)，有些孩子認為聽懂了課上講的內容，就等于學會了相關知識點，在診斷時就能夠做出相應知識點的功課。
但診斷中一道題中會涉及多個知識點的考查，如果缺少訓練，就不能將知識聯(lián)系起來。
此外，有些孩子認為學好數(shù)學就要多刷題。
學好數(shù)學需要在學習的過程中加強訓練，通過做題的方式達到對知識點熟練運用，但學好數(shù)學并不等于盲目刷題，盲目刷題會造成時間的浪費。
因為在刷題的過程中，會遇到重復的題型，但因為沒有掌握這類題型的做題思路和方法，在遇到相似問題時還是不會解題。
遵循數(shù)學學習規(guī)律
在初中數(shù)學的學習過程中，要遵循數(shù)學的學習規(guī)律，學習的時間可以縮短，但是學習的階段不能跨越。
數(shù)學學習中，首先要掌握教材中的基礎知識點，比如全等三角形的判定定理、特殊三角形的性質等，這些是做題時的基本依據(jù)。
做題時會在基礎知識之上做出變型，一個知識點會對應多個解題方法，需要通過訓練來熟練。
此外在數(shù)學學習中關鍵的一點是，通過題型來總結方法，把握做題背后的思維方式，在遇到不同題型時，知道從哪些方面切入。
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