2019-2020年北京市海淀區(qū)中國人民大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期語文期末試卷及答案

2020-06-26 23:54:08 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019-2020年北京市海淀區(qū)中國人民大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期語文期末試題及答案

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　　高二復(fù)習(xí)方法

　　1 診斷前心態(tài)一定要好，心態(tài)好的話有利于超長發(fā)揮。有些人平時(shí)診斷一般般但是大診斷卻是發(fā)揮很好，這就跟心態(tài)有關(guān)系了。診斷前要學(xué)會(huì)放松。

　　2 語文診斷前，把平時(shí)訓(xùn)練的卷子里做錯(cuò)的字音都重新看一下。語文重要的就是字音，相信大家都有發(fā)現(xiàn)，有些字音都是先進(jìn)次弄錯(cuò)了，就很難糾正，這就要經(jīng)常性復(fù)習(xí)鞏固，診斷前把容易錯(cuò)的再看看。

　　3 診斷前多看看作文寫作技巧。作文寫作都是有技巧的，說明文先些什么后寫什么，論文怎么寫。診斷前看一下寫作技巧，到診斷的時(shí)候根據(jù)題目選擇合適的寫作類型進(jìn)行創(chuàng)作。

　　4 看新聞，了解新消息，并且了解一下大家對(duì)新消息的看法。語文有時(shí)候會(huì)出新的新聞作為閱讀題或者作文，所以了解一下相應(yīng)的消息，幫助你診斷的時(shí)候有些思路。

　　5 做兩套新的試題，要做簡(jiǎn)單的試題。一是，增強(qiáng)自信心;二是，優(yōu)先進(jìn)入診斷場(chǎng)景，熟悉一下。

　　6 讀書。讀作文書，學(xué)習(xí)的報(bào)紙等，在寫作文的時(shí)候能用多少就用多少，記多少算多少。

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