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2019-2020年北京二中高二下學(xué)期化學(xué)期末試卷及答案

2020-07-01 15:10:47  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

    2019-2020年北京二中高二下學(xué)期化學(xué)期末試題及答案

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  2019-2020年北京二中高二下學(xué)期化學(xué)期末試題及答案!這次的化學(xué)試題有沒有難倒你呢?在復(fù)習(xí)的時候有沒有哪些知識點(diǎn)在這次診斷中出現(xiàn)了呢?下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2019-2020年北京二中高二下學(xué)期化學(xué)期末試題及答案!希望對大家有所幫助哦!

 

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  高二復(fù)習(xí)方法

  學(xué)會自學(xué)教材:學(xué)會自學(xué)才能主動地接受書本知識,而預(yù)習(xí)則是學(xué)會自學(xué)的必要步驟.

  學(xué)會聽課.聽化學(xué)課應(yīng)全神貫注,做到眼到,心到(即思想集中),耳到和手到,關(guān)鍵是心到,即開動腦筋,積極思維,想懂所學(xué)內(nèi)容.

  學(xué)會閱讀:可運(yùn)用“五字”閱讀法,即“讀,想,問,寫,記”.

  學(xué)會比較歸納:可使陌生的事物熟悉化,從而實(shí)現(xiàn)對新知識的掌握.如學(xué)習(xí)先進(jìn)章氮族元素時,可根據(jù)它們原子結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)與不同點(diǎn),推出它們性質(zhì)上有相似之處也有遞變規(guī)律,并注意聯(lián)系高一年學(xué)過的鹵族元素和氧族元素進(jìn)行橫向比較及歸納,既有利于理解新知識,又鞏固了對舊知識的掌握.

  學(xué)會質(zhì)疑:即追問為什么,用挑剔的眼光來看待已有的事物,達(dá)到對化學(xué)事實(shí)的深層理解.要善于質(zhì)疑,發(fā)現(xiàn)問題,必須學(xué)會對事物進(jìn)行全面的觀察,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析,比較才能實(shí)現(xiàn).可用“逆向思維,覺察異常”法來提出問題,或“善于對比”才能發(fā)現(xiàn)問題,并“窮追不舍”,“刨根究底”.

  學(xué)會記憶:大家都知道化學(xué)屬于理科,但在學(xué)習(xí)過程中你應(yīng)該感覺到它有著很大的文科特點(diǎn):內(nèi)容多,知識碎,大多是實(shí)驗結(jié)論.需要準(zhǔn)確記憶要求記憶的每一個化學(xué)方程式和學(xué)過的每一種物質(zhì)典型的物理,化學(xué)性質(zhì),記住幾個常用的解題方法和基本的實(shí)驗操作,然后經(jīng)過一定的訓(xùn)練,將所記的知識融會貫通,較后形成能力.

 

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