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2019-2020年北京交大附中高一下學期生物期末試題及答案
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2019-2020年北京交大附中高一下學期生物期末試題及答案!高一期末診斷就這樣結(jié)束了,在這次診斷中你有了哪些收獲呢?下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2019-2020年北京交大附中高一下學期生物期末試題及答案!希望對大家有所幫助哦!
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高中學習方法
到底背什么
正如剛才所說,我們不是要去背生物書的課文,而是知識點和易錯點。
1.知識點請準確記憶
只要愿意去學,高考生物是一門拿優(yōu)異或者助力能力不容易,但是拿低分更不容易的學科。如果你的成績穩(wěn)定在30分以下,除了基礎(chǔ)知識不過關(guān)以外沒有別的原因。理綜6分一道選擇題的確非?膳拢绻珜苄腋,如果全錯就直接丟到36分,但是有很多同學,就算選擇題不拿分,生物總分也不會低于30。
因為選修一和必修三的大部分內(nèi)容,都是通過普通的識記就可以解決問題。而這些內(nèi)容與生活很貼近,學起來比較有趣,基本上在課堂上就可以記住,但是!請記準確啊!!
血淋淋的例子1 抗利尿激素的作用,促進腎小管和集合管對水的重吸收,這個點考察頻率極高,但是就有那么一些同學,無論考過多少次,寫了腎小管不寫集合管,寫了集合管不寫腎小管,這到底是為什么!我做錯了什么要這么懲罰我!!
血淋淋的例子 2 寒冷時減少散熱的途徑,皮膚毛細血管收縮,汗腺分泌減少,為什么到了卷子上就是“毛孔收縮”,天啊!!我到底作了什么孽,你們要這么對我!!!
還有很多諸如此類的例子,錯一次不可怕,可怕的是這種送分的問題一錯再錯,錯上加錯。
2.易錯點請注意積累
當你的成績突破30分(我的意思是穩(wěn)定在30以上,不是偶爾一次選擇題對了5個,大題得了兩三分那種),你會發(fā)現(xiàn)進一步提優(yōu)異兩條路,一是選擇題的突破,二是大題的進階。
現(xiàn)在的高考生物和10多年前有很大區(qū)別,選擇題的一個選項必須要深思熟慮才能得分,一是看似教材原話的一句話有時候改了一個字就謬之千里,成為了錯誤選項,二是有時候一句話是幾個知識點的綜合,三是從材料中提取信息的能力很重要。
先進種情況實際上就是所謂的易錯點,例如“變異不能決定進化的方向”“有氧呼吸過程葡萄糖沒有進入線粒體”“能量流動不能循環(huán),能量傳遞效率不能人為改變”“漿細胞不能識別抗原”等?嫉囊族e選項,老師們都會進行總結(jié),而我們在聽課的時候,就應(yīng)該睜大眼睛豎起耳朵好好注意,然后寫下來!而不是聽完一個知識點本身,就像看戲一樣把老師盯著!!
當你先進種情況掌握好了,你就會發(fā)現(xiàn)選擇題正確率又上升了一些,但是遇到比較綜合的問題,就又會出狀況。舉個例子:
例 細胞中的核糖體的形成與都與核仁有關(guān)。這句話的正誤
炮灰A:“今天天氣真好,不適合學習”
炮灰B:“教材中說核仁的功能是與核糖體及某種RNA的形成有關(guān),所以這句話是對的,我好厲害,這么簡單的題,看我怎么朵蜜你~”
同學C:“①核仁的功能是與核糖體及某種RNA的形成有關(guān) 但是②原核細胞沒有復(fù)雜的細胞器,但是有核糖體③ 原核細胞沒有成形的細胞核,也就沒有核膜核仁?傊,原核細胞沒有核仁,卻有核糖體,所以這句話對原核細胞不適用。”
我們可以看出,這句話考察了三個知識點,而很多生物成績提不上去的同學都是B同學的狀態(tài),他們知道一些知識點,但是不夠嚴謹,非常零散,他們認為生物不需要海量的記憶,也可以推測出答案,在老師評講題的時候,只聽自己做錯了的選項,有的選項雖然是蒙對的,但是只要自己選對了,就當做自己掌握了,所以有時候就會出現(xiàn)一知半解而做錯的情況,較后還會得出一個結(jié)論:“生物就是一門背了知識點也沒用的奇怪學科,可能是老師的教法不對頭。“
要做到C同學那樣,說白了一方面要踏實的去記易錯點和知識點,另一方面,任何人都不可能保證自己能一次性記住所有知識,你讓他復(fù)習看書,他也不知道看什么,所以這時候,才需要刷題和總結(jié)錯題,注意,是這時候,而不是你總分減去選擇題分數(shù)只有5分的時候就開始刷!(真的不要跟我說你總分多少分,你自己摸著良心想想選擇題有幾個是憑運氣做的,減出去以后才是你真正的水平,也別說運氣也是實力,現(xiàn)在是要解決問題,不是證明自己有多厲害)。
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