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北京高一分班考英語(yǔ)試題,開(kāi)功課要再多做做題!到了高中,同學(xué)們應(yīng)該一定要知道,知識(shí)量會(huì)大大增加,因此學(xué)習(xí)考前復(fù)習(xí)都要合理安排時(shí)間,下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京高一分班考英語(yǔ)試題,開(kāi)功課要再多做做題!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,加油!
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英語(yǔ)不止做為一門語(yǔ)言和交流工具,而是被到了必備技能的范疇,小編準(zhǔn)備了初高中英語(yǔ)銜接學(xué)習(xí)方法,具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。
1 為什么我老是記不住單詞?
主要問(wèn)題就出在只記單詞的“形”,而不記單詞“音”。建議暑期復(fù)習(xí)音標(biāo)和一些基本字母發(fā)音及拼寫規(guī)則。利用語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)跟讀模仿。盡量做到音、形、義結(jié)合記憶。這里給大家推薦奇速英語(yǔ)獨(dú)創(chuàng)《24個(gè)故事串記3500個(gè)單詞》課程,24個(gè)妙趣橫生的故事,一部跌宕起伏的連載小說(shuō)?垂适掠泦卧~是一種非常有趣,寓教于樂(lè)的方法,大家不妨試試!做好課前預(yù)習(xí),早記新詞匯,先行一步。
附表——單詞分類記憶法
(1)直觀聯(lián)想法
在用餐時(shí)聯(lián)想到學(xué)過(guò)的food有:
主食:rice,bread,cake,noodles,ect.
肉食:chicken,turkey,duck,beef,pork,mutton,fish,ect. 蔬菜:onion,cabbage,carrot,green,pepper,broccoli,(綠花椰菜)ect. (2)舉一反三記憶法
反義詞:except—include,beautiful—ugly,ect. 同義詞:dear—expensive,term—semester,(半學(xué)年,一學(xué)期)ect. 同音詞:meat—meet bear—bare etc. 同形詞:tear(n.)—tear(v.) subject(n.)—subject(n.) (3)熟練利用構(gòu)詞法
表示否定的前輟:unpleasant,unimportant,impossible 表示程度的前輟:supermarket,superman
名詞變形容詞:colorful,hopeful,healthy,rainy 形容詞變名詞:happiness,fairness
動(dòng)詞變名詞:direction,explanation,argument.disappointment 形容詞變副詞:happily,heavily
合成詞:haircut,earthquake,tooth-brush
2 主、謂、賓?又是什么?
精通基礎(chǔ)語(yǔ)法,熟記語(yǔ)法現(xiàn)象,掌握基本句型、熟練分析句子結(jié)構(gòu),基本句子結(jié)構(gòu)和句子成分,簡(jiǎn)單句和復(fù)合句
(1)英語(yǔ)五種基本句型列式如下:
1. S V (主+謂)
2. S V P (主+謂+表)
3. S V O (主+謂+賓)
4. S V O O (主+謂+間賓+直賓) 5. S V O C (主+謂+賓+賓補(bǔ))
舉例示范:
I am a student. 主謂 表
I met my teacher. 謂 賓
I met my teacher yesterday. 時(shí)狀
I met my teacher at the meeting yesterday. 地狀
My teacher teaches me English. 間賓 直賓
She finds me clever. 賓 賓補(bǔ)
3 我閱讀怎么那么慢,而且理解又不準(zhǔn)確?
(1)掌握閱讀技能,擴(kuò)大課外閱讀量 高考閱讀題型:
主旨大意; 抓住要點(diǎn);
細(xì)節(jié)理解; 獲取主要信息;理解文章內(nèi)涵 詞義猜測(cè); 用上下文猜測(cè)不熟悉的語(yǔ)言現(xiàn)象 作者意圖; 分析作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、意圖; 推理判斷; 讀懂圖表和說(shuō)明書(shū)篇章結(jié)構(gòu); 欣賞淺易的文學(xué)作品等。
(2)盡可能開(kāi)展課外閱讀,選擇好適合自己的課外閱讀材料。
推薦課外閱讀材料:21世紀(jì)中孩子英語(yǔ)報(bào) 英語(yǔ)周報(bào) 有聲雜志《瘋狂英語(yǔ)》中孩子版,原聲版和口語(yǔ)版
(3)堅(jiān)持每天閱讀和朗讀
(4) 多做情景交際題,消除文化鴻溝。
A.-- How did you find the fish?
-- Quite by accident. I just moved the vegetables, and it was there.
B.--Can I go somewhere? --You can go anywhere!
C. You don’t say
(5)鞏固聽(tīng)力訓(xùn)練,確保高考得分
消除聽(tīng)力障礙,提高聽(tīng)力水平。堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練,鞏固英語(yǔ)語(yǔ)感。 較后預(yù)祝同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)高中的學(xué)習(xí)!
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