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北京初二上物理知識點運動的世界!物理中也有很多知識點是非常重要的,大家在學習物理的過程中,這些重點的知識點可以背誦下來,畢竟,如果你能先打好基礎,然后在活學活用,這樣對你的學習進度會有很大幫助。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二上物理知識點運動的世界。
1. 牛頓先進定律: 一切物體在沒有受到力的作用的時候, 總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
(1) 牛頓先進定律是在大量 實驗 的基礎上,通過進一步 推理而概括 出來的
(2) 因為不受力不存在,所以在實際中即為 F 合=0,將保持原來的運動狀態(tài)。
(3) 牛一說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而非力是維持物體運動狀態(tài)的原因。
2. 慣性: 物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性 。
注:(1)慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性;
(2)慣性大小只與物體的 m有關,與物體 是否受力、受力大小、是否運動、運動速度 等
無關。
(3) 慣性不是力,所以不能說慣性力,受到慣性作用,在慣性的作用下。應該說 由于慣性或者 具有慣性
3. 慣性現(xiàn)象的解釋步驟:
(1)物體原來處于什么狀態(tài);( 2)在外力的作用下哪一部分改變了運動狀態(tài);
(3)物體的另一部分由于慣性保持原來的運動狀態(tài);( 4)較后出現(xiàn)什么現(xiàn)象。
4. 平衡狀態(tài):物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
5. 二力平衡: 物體在受到 兩個力 的作用時,如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài) 稱二力平衡。
二力平衡是較簡單的平衡。
6. 一對相互作用力和一對平衡力的區(qū)別:一對相互作用力:異體、 共線、 等大、反向;一對平衡力:共體、共線、等大、反向關鍵是受力物體是不是同一個物體
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怎樣聽好物理課
對于一個孩子來說,聽課是他學習的中心環(huán)節(jié)。孩子獲取各門知識,主要通過教師的課堂講授這一形式。所以會不會聽課,對于孩子學習成績的優(yōu)劣,有著極其重要的作用。我們的初中孩子自上小學以來,雖然已經(jīng)聽了八、九年教師的講課,然而究竟如何聽好老師講課、如何聽好某一科、某個老師的講課,卻是一個很少有人問津的問題。至于初中物理課堂教學有哪些特點、某個物理教師的講課又有什么特點、孩子應如何抓住其特點適應他的教學,聽好他的講課,就更少有人研究了。通常我們強調(diào)孩子在課堂上要專心聽講,遵守紀律。但我們卻常常發(fā)現(xiàn),有這樣一些孩子,腦子正常、智力不錯,遵守紀律、專心聽講,但就是學習成績上不去,每每提問,則一問三不知。仔細推敲,究其原因,就是不會聽課,抓不住老師講課的要領。要抓住老師講課的要領就要注意:
(1)物理學科的課堂授課有什么特點,與其他學科有些什么不同。
(2)物理各種類型教材,各有哪些特點。
(3)教師講物理有哪些習慣,應如何做才能適應教學、聽好課。
(4)跟著教師的思路,牢牢抓住基本概念。
在物理課堂上,教師提出問題、進行實驗、分析問題、解決問題等各個環(huán)節(jié),都有各自的一套方法。教師的思路是按照教材的系統(tǒng),依據(jù)人們認識的客觀規(guī)律而展開的,所以要教會孩子使自已的思維活動跟上教師的思路的展開而展開,這樣就會弄清知識的來龍去脈,在學習物理知識的同時,學習思維方法和處理問題能力。
學習初中物理,掌握基本概念是關鍵。要教會孩子從教師的講解中,抓�。孩倥甯拍畹暮屯庋蛹八窃鯓犹岢鰜淼�。②了解概念的表達方式。③弄清怎樣使用這一概念進行或解決實際問題。④搞懂概念的應用范圍和條件。這樣學習基本物理概念,就算抓住了要領。學習物理基本概念,還應從反面多問幾個為什么,從不同的角度去加深對它的理解。例如學習電學中,有一條基本規(guī)律:“串聯(lián)電路各處的電流強度相等”,自己就可反過來問問:“電流強度相等的兩個電阻是否一定串聯(lián)”?還可以問:“電阻中電流強度相等的一般條件是什么”。這樣正、反結(jié)合,就會加深對基本概念的理解,牢牢掌握基本概念。
(5)積極參加課堂討論和課堂答問。
組織全班性的大討論,往往由于孩子自尊意識增強而使發(fā)言不夠熱烈。要多采用“小討論”形式(就近幾人討論)。課堂訓練也多采用原坐位訓練,少用“爬黑板”的形式。在小討論的基礎上再組織適當?shù)娜嘤懻�。在小討論或課堂答問中不同氣質(zhì)的孩子要注意克服自己的弱點:如反應敏捷、熱情好動的膽汁質(zhì)、多血質(zhì)氣質(zhì)的孩子,要注意克服其急躁膚淺的毛病,而反應遲緩、性格內(nèi)向的粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)氣質(zhì)的孩子,要在有把握的情況下在全班討論時發(fā)言。這樣既防止自尊心受到傷害,又能使不同類型的孩子的思維方法和學習方法都得到訓練。
初二的時候是同學們先進次接觸物理,所以,不論你懂或者不懂,你都要跟著老師的步伐走,認認真真聽課,想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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