北京初二上需要補(bǔ)物理嗎

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北京初二上需要補(bǔ)物理嗎！初二的物理是你們先進(jìn)次接觸，這個(gè)階段很重要，好在物理剛開始的內(nèi)容都比較簡(jiǎn)單的，同學(xué)們只要耐心學(xué)習(xí)，課前好好預(yù)習(xí)，功課好好總結(jié)，今年的物理內(nèi)容對(duì)于你們也不算難的。下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">北京初二上需要補(bǔ)物理嗎。

北京初二上需要補(bǔ)物理嗎

目前我校的較好學(xué)生班的孩子很多自發(fā)續(xù)報(bào)到暑假物理班的班，因?yàn)檫@部分同學(xué)的基礎(chǔ)較好，邏輯思維能力強(qiáng)，普遍適合較好學(xué)生班的教學(xué)水平。較好學(xué)生班是否不上基礎(chǔ)知識(shí)呢？較好學(xué)生班同樣會(huì)上基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)楫吘勾蟛糠滞瑢W(xué)都是先進(jìn)次接觸物理，必須從基礎(chǔ)講起，只有基礎(chǔ)打牢了，才可能學(xué)的更好。那么較好學(xué)生班跟提高班的區(qū)別在哪里呢？較好學(xué)生班跟提高班的區(qū)別在于較好學(xué)生班在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)度會(huì)更快，在掌握了基礎(chǔ)知識(shí)后會(huì)有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)一些拓展知識(shí)和深層問題，這對(duì)較好學(xué)生班的孩子也會(huì)提出更高的要求。培養(yǎng)物理學(xué)習(xí)興趣的重要性我們都知道“興趣是孩子較好的老師”，我們的教學(xué)理念也是很看重孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)興趣就像對(duì)一個(gè)人的先進(jìn)印象，如果對(duì)一個(gè)先進(jìn)印象好那么自然會(huì)樂意去跟他多接觸。有了興趣，孩子在學(xué)習(xí)中才能感受到學(xué)習(xí)的快樂，才會(huì)主動(dòng)、自覺的學(xué)習(xí)知識(shí)，診斷成績(jī)自然不會(huì)差，這樣孩子的信心就起來了，學(xué)習(xí)興趣也能長(zhǎng)久的保持，形成一個(gè)良性循環(huán)。關(guān)鍵就在于要開好頭，否則就是一個(gè)惡心循環(huán)的開始。如何提高孩子學(xué)習(xí)物理的興趣？趣味小實(shí)驗(yàn)、趣味的圖書等都是不錯(cuò)的選擇，生活中適當(dāng)?shù)慕o孩子提提問題，激發(fā)孩子的好奇心，也是提高學(xué)習(xí)興趣的好方法。

先進(jìn)次期中診斷的重要性——孩子保持物理學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵一步前面我們提到孩子的診斷成績(jī)會(huì)影響孩子的自信心，進(jìn)而影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為初二階段對(duì)孩子學(xué)習(xí)物理的先進(jìn)次“考核”，先進(jìn)次期中考對(duì)孩子來說具有重要的意義，能否開好頭，這是關(guān)鍵的一步。如果考好了，孩子這段時(shí)間的付出就有了回報(bào)，是對(duì)孩子努力學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定，孩子對(duì)學(xué)習(xí)物理的自信心也會(huì)在這個(gè)時(shí)候確立下來。如果考砸了，那么孩子可能會(huì)覺得自己不太適合學(xué)習(xí)物理，或者覺得努力了卻沒得到回報(bào)，漸漸的失去學(xué)習(xí)物理的信心，這對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)是十分不利的�？梢娤冗M(jìn)次期中考對(duì)鼓勵(lì)孩子以后認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，保持對(duì)物理的興趣具有特殊的意義。所以，為先進(jìn)次期中診斷做好充分的準(zhǔn)備是很有必要的，那么要怎么做呢？通過優(yōu)先學(xué)習(xí)物理，讓孩子更快的接觸到物理，了解物理的知識(shí)體系和學(xué)習(xí)方法，有了這個(gè)基礎(chǔ)和過度以后，孩子在初二正式開始學(xué)習(xí)物理會(huì)更容易接受和理解，知識(shí)的掌握自然也更牢固，就能從容面對(duì)先進(jìn)次期中診斷了。

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初二上冊(cè)物理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

　　一、溫度：

　　1、 溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;

　　注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個(gè)物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;

　　2、攝氏溫度：

　　(1)溫度常用的單位是攝氏度，用符號(hào)“℃”表示;

　　(2)攝氏溫度的規(guī)定：把一個(gè)大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。

　　(3)攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”;“-20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負(fù)20攝氏度”

　　二、溫度計(jì)

　　1、常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的;

　　2、 溫度計(jì)的構(gòu)成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、刻度;

　　3、 溫度計(jì)的使用：

　　(1) 使用前要：觀察溫度計(jì)的量程、分度值(每個(gè)小刻度表示多少溫度)，并估測(cè)液體的溫度，不能超過溫度計(jì)的量程(否則會(huì)損壞溫度計(jì))

　　(2) 測(cè)量時(shí)，要將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部;

　　(3) 讀數(shù)時(shí)，玻璃泡不能離開被測(cè)液、要待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，且視線要與溫度計(jì)中夜柱的上表面相平。

　　三、體溫計(jì)：

　　1、 用途：專門用來測(cè)量人體溫的;

　　2、 測(cè)量范圍：35℃～42℃;分度值為0.1℃;

　　3、 體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開人體;

　　4、 體溫計(jì)的特殊構(gòu)成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管(縮口);

　　物態(tài)變化：物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關(guān)。

同學(xué)們對(duì)于新科目的加入應(yīng)該也是壓力山大吧，初二雖然很辛苦，但是如果大家安排好時(shí)間分配，應(yīng)該也是很容易度過，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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