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北京新高一分班考什么內(nèi)容?高一這一年我們要做什么

2020-07-21 22:34:32  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  北京新高一分班考什么內(nèi)容?高一這一年我們要做什么!我們的高一分班考有哪些內(nèi)容呢?現(xiàn)在來看一看吧~~下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">北京新高一分班考什么內(nèi)容?高一這一年我們要做什么!希望對大家有所幫助哦!

 

  語文:

  整體題型與中考類似,但是難度較大,課外知識很多,知識積累很重要,有對聯(lián),有文學(xué)常識,有一題讓你寫出10首你喜歡的詩。作文題為"我鐘情的音樂",想來是要考考孩子的綜合素質(zhì)了。更有新意的是,有道題要求考生將一段話抄寫在方格紙中。

  數(shù)學(xué):

  初中知識,都是數(shù)學(xué)版的,難度比較大,出題思路很詭異,小題不容易做對,不自信的人做出來了心里也會發(fā)毛,自信的人做完之后有神來之筆的感覺。另外考了好多排列組合,較后兩道大題很難,用到了知識,對比較了解的孩子會占很大的優(yōu)勢。總之,涉及的知識代數(shù)多,幾何少。功課還是很有趣的,比如這個題目:編號1-25的小球被放在A、B兩個籃子之中,現(xiàn)將15號小球從A籃子拿到B籃子中,A籃子的小球的編號平均數(shù)降低四分之一,B籃子中的則提高四分之一,求A籃子中有幾個小球?

  英語:

  相對容易,只要你考過公三或公四,語法過硬,甚至有望優(yōu)先半小時(shí)把題目做完,考前注意多看看語法和單詞。但是我要補(bǔ)一句:根據(jù)試題的大小年規(guī)律,去年簡單,有可能直接導(dǎo)致今年出難題!

  物理:

  題目比較益智,主要考察靈活的思維方式,考察范圍是初中知識,難度與中考接近,尤其是選擇題。但大題跟電路有關(guān),涉及高中閉合電路歐姆定律的知識。

  化學(xué):

  同樣考察了初中知識,有許多是沒學(xué)過的,題量大,難度較大,尤其是推斷題,極其變態(tài)。還會以信息題形式考一些你沒見過的物質(zhì)和元素。難度大也比較好理解,畢竟高中化學(xué)難度與初中相比有著翻天覆地的變化。

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  新高一學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)常看到這樣的情況:某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),不時(shí)還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去其實(shí)面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應(yīng)該有回報(bào),而且,付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多,這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

  如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為較重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高較需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過我的預(yù)習(xí)比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必搞得太細(xì),如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會有些松懈,有時(shí)反而忽略了較有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時(shí)間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。另外,記筆記有時(shí)也會妨礙課堂聽課效率,有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時(shí)會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

  作題的效率如何提高呢?較重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,首先選擇想要得到鞏固的知識點(diǎn),然后圍繞這個知識點(diǎn)來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因,是知識點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

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