高三期中政治考試成績分析報(bào)告！北京考生要注意

2020-08-27 23:59:36 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　政治學(xué)科獨(dú)立成卷，診斷范圍是必修一經(jīng)濟(jì)生活(選擇)、選修二經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)、必修四生活與哲學(xué)(1—8課)。對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系，外匯匯率變化的影響，影響價(jià)格的因素，投資理財(cái)，就業(yè)，個(gè)人收入分配，稅收，財(cái)政，市場經(jīng)濟(jì)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式都有涉及并應(yīng)用能力的考核。哲孩子活：考察學(xué)科本質(zhì)：世界本原問題——世界是怎么來的?意識(shí)的作用，物質(zhì)意識(shí)辯證關(guān)系，實(shí)踐的特點(diǎn)以及實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。功課形式新穎，生活化特點(diǎn)突出。

　　總體來說，試題難度遠(yuǎn)大于以前，形式難度換知識(shí)難度：圖形圖表，閱讀量增大，新情景新背景。閱讀量大強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，考察基本能力，能夠用所學(xué)原理回到生活中分析和解決問題，提高孩子的人文素養(yǎng)和人文情懷，突出學(xué)科特色。孩子創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力。另外，此次試題突出對(duì)孩子能力考察：獲取和解讀信息能力，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力，描述和闡釋事物能力，論證和探究問題能力。對(duì)孩子而言，僅僅對(duì)知識(shí)死記硬背很難拿到優(yōu)異，體現(xiàn)新課改精神。關(guān)注時(shí)政信息，培養(yǎng)孩子在生活中正確認(rèn)識(shí)世界進(jìn)而改造世界。試題設(shè)計(jì)體現(xiàn)能力與價(jià)值觀并重的命題理念，突出對(duì)孩子能力的檢測。注重聯(lián)系孩子生活實(shí)際，加大知識(shí)的整合力度，突出知識(shí)間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性，將知識(shí)點(diǎn)按問題情境的邏輯關(guān)系和思維脈絡(luò)的有序性整合。