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北京高中生物合格考多少及格呢?我們要怎樣復(fù)習(xí)會(huì)考

2020-09-17 22:05:03  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  北京高中生物合格考多少及格呢?我們要怎樣復(fù)習(xí)會(huì)考! 我們馬上要進(jìn)行會(huì)考了,你知道我們的會(huì)考要多少分才可以合格嗎?下面小編就給大家?guī)?lái)北京高中生物合格考多少及格呢?我們要怎樣復(fù)習(xí)會(huì)考, 希望對(duì)大家有所幫助哦!

  會(huì)考時(shí)間6月下旬 高中的會(huì)考就是高中的畢業(yè)診斷,分為診斷科和考查科,診斷科分a,b,c,d四檔,c及其以上為及格的,會(huì)考全部通過(guò)可以領(lǐng)高中畢業(yè)證書并參加高考,高中肄業(yè),有資格參加高考。會(huì)考的試題一般不是很難,通過(guò)率當(dāng)然也很高

  高一:機(jī) 地理

  高二:物理 化學(xué) 生物 歷史 英語(yǔ)

  高三:數(shù)學(xué) 語(yǔ)文 政治

  我們是北京朝陽(yáng)區(qū)的 統(tǒng)一都這個(gè)安排

  高三的題有兩套 分文理難度不同 高一高二不分

  助力能力100 60算及格通過(guò) 75~85良 85~100優(yōu)秀

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  1、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分。

  2、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

  3、生物的膜系統(tǒng):這些細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。

  4、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng),細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位。

  5、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

  6、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜。這種膜可以讓水分子自由通過(guò),一些離子和小分子也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)。

  7、細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層。當(dāng)細(xì)胞液濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞失水,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來(lái),即發(fā)生質(zhì)壁分離。

  8、物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞,叫做自由擴(kuò)散;進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散,叫做協(xié)助擴(kuò)散(這種順濃度梯度的擴(kuò)散統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸)。

  9、從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。

  10、細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。

  11、分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量統(tǒng)稱為活化能。

  12、同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因此催化效率更高。

  13、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。

  14、酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的。

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