高中生偏科現(xiàn)象很嚴重怎么辦？助力北京高中生解決偏科問題

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高中生偏科現(xiàn)象很嚴重怎么辦？助力北京高中生解決偏科問題！高中生發(fā)現(xiàn)偏科會直接影響學習成績和學習進度，成績下降，甚至降低自信心，因此一定要重視。下面是小編今天給大家?guī)淼?span _fck_bookmark="1" style="display: none;"> 高中生偏科現(xiàn)象很嚴重怎么辦？助力北京高中生解決偏科問題！ 考生們快來關注！

　　偏科的危害

　　1、降低學習自信心

　　如果孩子某個科目總是學不好，尤其是經(jīng)過一段時間的補習，仍然不見效果，此時，如果家長和教師不加以及時正確引導，孩子便認為自己沒有學習這一科的天賦和“細胞”，久而久之對該科目的學習興趣就會漸漸變淡，甚至對該科目徹底失去興趣并產(chǎn)生恐懼和排斥心理，較終導致的結果就是該科目成績越來越低，較后喪失對該科目的學習自信心。

　　2、影響其他學科

　　孩子一旦出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，如果不及時地做好引導，往往會對該科目產(chǎn)生煩躁和厭倦情緒，逐步引發(fā)對學習的厭學情緒，進而很可能影響到對其他學科的學習興趣和學習耐心。我們也都知道各個年級各個科目之間的知識是相互聯(lián)系、融會貫通的，學習上出現(xiàn)“瘸腿現(xiàn)象”也會影響其他學科的學習。例如：語文不好，缺乏良好的閱讀理解能力，就會影響政治、歷史試題的分析、判別等。

　　如果孩子在初一就出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，并且家長沒有給予重視甚至置之不管，那么等到初二、初三，孩子該科目成績不僅越來越低，學習興趣也會越來越淡，同時也會影響孩子其他科目的學習興趣和學習成績，甚至嚴重偏科的孩子會因為偏科問題導致總成績在班級位置末尾，以至于被列為差等生行列，這些因素都極可能導致孩子出現(xiàn)厭學情緒，到時候解決的不單單是偏科問題了。

　　因此，我們要充分認識到偏科的嚴重危害性，爭取將偏科現(xiàn)象扼殺在搖籃之中。

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　　1、鞏固優(yōu)勢學科。既然說到3偏科5261，就必然有自己的強勢學科4102。當糾偏效果不明顯時，鞏固優(yōu)勢1653學科，就成為明智的選擇。

　　2、偏科不可放棄。有經(jīng)驗的老師，在進行高考指導時，特別強調要“五指并攏，握緊拳頭”，就是說各門學科要齊頭并進，形成合力。這是很有道理的。

　　較大限度地彌補弱勢學科，是走向成功的正確途徑。

　　(1)樹立糾偏的信心。既然其他學科可以學得很好，為什么這門課就學不好呢?追本溯源，往往就會發(fā)現(xiàn)，由于自己對這門課缺乏興趣，導致基礎薄弱，漸漸地就會產(chǎn)生自卑、厭惡、放棄的情緒，日積月累，就跟不上了。

　　(2)從低處著手。這一點很重要。有些孩子之所以在糾偏過程中越糾越偏，就是因為眼高手低，不切實際。既然是糾偏，就要承認自己的差距，從較基礎的地方補起，踏踏實實，一步一個腳印從頭做起。

　　(3)積極配合糾偏行動。無論學校還是班級，無論班主任還是科任教師，對糾偏都很重視，都會采取一系列糾偏措施。對此，作為偏科孩子應積極配合和參與。

　　(4)優(yōu)化糾偏的家庭環(huán)境。孩子出現(xiàn)偏科，家長著急上火，是情理中的事。但家長如果處置不當，老在孩子面前唉聲嘆氣，嘮叨，甚至責備，對孩子無異于雪上加霜。

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