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怎樣解決高中同學(xué)偏科問題?北京考生家長都來看看!高中學(xué)習(xí)時如果遇到偏科問題會很頭疼,那么有沒有什么方法解決?下面是小編今天給大家?guī)淼?span _fck_bookmark="1" style="display: none;"> 怎樣解決高中同學(xué)偏科問題?北京考生家長都來看看! 考生們快來關(guān)注!
據(jù)新聞報道,高中生中有65%的同學(xué)都有偏科或嚴(yán)重偏科的現(xiàn)象。而這些短板與自己拿手的科目相比,分?jǐn)?shù)竟有幾十分之差。試想,高考中有多少個幾十分可以拿?拿手的科目即使再提高,又能提高幾分?而一科短板,如果你稍微用點心就可以提高十分之多。如果,你不知道怎么學(xué)習(xí),不知道如何改變偏科,那么請往下看,我來教你怎么做:
一、關(guān)于怎么學(xué)
1、根據(jù)自身情況制定計劃(做高考卷!)
如果你現(xiàn)在高三,那么趁早開始做!高一高二的也不要以為和自己無關(guān)。新課標(biāo)的,外省的,統(tǒng)統(tǒng)拿來做!做完十年高考卷,至少能橫掃普通。如果你認(rèn)真做完十年高考卷(十年高考我沒刷,不過五年高考理綜的當(dāng)年大概有七八十張,可以差不多知道十年高考是什么題量)了依舊毫無起色,哥們你在學(xué)習(xí)這件事上天生無感,咱換條路子吧,照樣發(fā)光發(fā)熱。
2、發(fā)現(xiàn)弱點,逐一擊破!
拿我自己來說,我曾經(jīng)認(rèn)真的思考過自己哪些方面太弱(大多數(shù)人根本沒想過這些,學(xué)而不思則惘!)然后列了一張單子,大概有物理電學(xué)實驗,生物遺傳實驗設(shè)計,語文詩歌鑒賞這些...然后我就針對每個項目開始專題訓(xùn)練,訓(xùn)練的方法當(dāng)然還是只有兩個字,做題!
我曾經(jīng)特別不喜歡做化學(xué)實驗題,一堆字,一堆儀器,還一堆空等著你填,多討厭。但是不做能怎么辦?所以每次遇到這些題的時候就逼著自己去做,想著“原來得不到的分現(xiàn)在能得到就是賺了啊”這樣做了一些之后,就會發(fā)現(xiàn),真的沒有你想象中的那么難。甚至還沒做幾天,你就已經(jīng)有了手感,完全沒有了害怕的感覺。這同時也會帶給你優(yōu)秀的成就感。
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3、偏科就要特別對待
弱勢學(xué)科這方面我還是很有發(fā)言權(quán)的。曾經(jīng)的我,有著數(shù)學(xué)一百四物理九十多的輝煌戰(zhàn)績,然而名次永遠在年級五十名開外……為什么?因為我的語文永遠不及格,這么說吧,還有生物,這玩意我平時覺得太簡單,從來不花時間,每次診斷也能考個七十來分,但跟神牛們比起來,差太遠!我覺得很不甘心,人家說得數(shù)學(xué)物理者得天下,我卻被語文生物拖后腿。
沒辦法啊,只能改變套路重新來
較需要改變的是對這兩門的態(tài)度。當(dāng)你用看待強勢學(xué)科的眼光看弱勢學(xué)科的時候,一切都變得簡單了。現(xiàn)代文閱讀還有古代詩歌閱讀那兩本練題目刷完了,老師發(fā)的卷子認(rèn)真寫了,不知道大家能不能理解,當(dāng)你在一門課上非常差時,寫這門課的功課其實是很痛苦的。比如說我寫語文詩歌鑒賞的時候,完全就不知道要講些什么廢話把這些橫線填滿。做現(xiàn)代文閱讀的時候,看著那三個選擇題能發(fā)半個小時的呆。但我還是努力克服不適感和抗拒感。就這樣堅持了下來,越來越有手感,這感覺真的很棒。
高二期末診斷,語文86。
高三先進次聯(lián)考,語文108。
生物也是一樣,大同小異,只不過生物有個很重要的點就是看課本!使勁鉆課本!
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