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北京初二期中數(shù)學(xué)重要考點(diǎn)

2020-10-11 13:03:30  來(lái)源:網(wǎng)站整理

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北京初二期中數(shù)學(xué)重要考點(diǎn)!這次期中診斷的數(shù)學(xué)內(nèi)容中,有好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)是需要格外注意的,同學(xué)們也知道,初二的數(shù)學(xué)內(nèi)容明顯增多,有一些難度不小,大家如果在這方面有錯(cuò)誤的理解,診斷后要立刻解疑。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初二期中數(shù)學(xué)重要考點(diǎn)。

北京初二期中數(shù)學(xué)重要考點(diǎn)

一.二次根式

一般地,形如√。╝≥0)的代數(shù)式叫做二次根式。當(dāng)a>0時(shí),√a表示a的算數(shù)平方根,其中√0=0,其中被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)

三.較簡(jiǎn)二次根式

較簡(jiǎn)二次根式必須同時(shí)滿(mǎn)足下列條件:

(1)被開(kāi)方數(shù)中不含開(kāi)方開(kāi)的盡的因數(shù)或因式

(2)被開(kāi)方數(shù)中不含分母

(3)分母中不含根式

四.同類(lèi)二次根式

二次根式化成較簡(jiǎn)二次根式后,若被開(kāi)方數(shù)相同,則這幾個(gè)二次根式就是同類(lèi)二次根式。

五.二次根式的運(yùn)算

(1)因式的外移和內(nèi)移:如果被開(kāi)方數(shù)中有的因式能夠開(kāi)得盡方,那么,就可以用它的算術(shù)根代替而移到根號(hào)外面;如果被開(kāi)方數(shù)是代數(shù)和的形式,那么先分解因式,變形為積的形式,再移因式到根號(hào)外面,反之也可以將根號(hào)外面的正因式平方后移到根號(hào)里面。

(2)二次根式的加減法:先把二次根式化成較簡(jiǎn)二次根式再合并同類(lèi)二次根式.

(3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),將被開(kāi)方數(shù)相乘(除),所得的積(商)仍作積(商)的被開(kāi)方數(shù)并將運(yùn)算結(jié)果化為較簡(jiǎn)二次根式.

(4)有理數(shù)的加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律都適用于二次根式的。

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給初二孩子的4句忠告

1. 初二真正的殺器是數(shù)學(xué)。

初二是代數(shù)思想開(kāi)始建立的初期,更是初中幾何難度的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),可以這么講,初二數(shù)學(xué)學(xué)蒙了,估計(jì)到高三你都不一定醒的過(guò)來(lái)。

初一基本功比如還沒(méi)過(guò)關(guān)的孩子,面對(duì)初二的數(shù)學(xué)是非常痛苦的,初一9點(diǎn)寫(xiě)完功課,初二11點(diǎn)寫(xiě)完功課,初三寫(xiě)不完功課。這都是基本功的問(wèn)題。

還有一種說(shuō)法叫“平幾通,幾何通”。意思是說(shuō)平面幾何學(xué)好了,數(shù)學(xué)也基本就通了。初二平面幾何學(xué)得好,以后數(shù)學(xué)一直不錯(cuò);初二平面幾何沒(méi)學(xué)好,以后數(shù)學(xué)一直不順。

學(xué)好平面幾何是我們做好初三幾何綜合壓軸題以及二次函數(shù)壓軸題的保障,同時(shí)平面幾何也是我們以后再高中當(dāng)中解析幾何和立體幾何的基礎(chǔ)。因此平面幾何少有不能放松,尤其是全等三角形和四邊形。

2. 初二較大的BOSS并不是學(xué)習(xí),而是青春期。

這簡(jiǎn)直是鬼故事級(jí)別的,不光家長(zhǎng)受罪,孩子自身也會(huì)受罪,莫名的躁動(dòng),莫名的煩躁,莫名的多愁善感和莫名的自尊心都會(huì)襲來(lái)。

青春期較需要細(xì)致的關(guān)懷,這時(shí)候的孩子的內(nèi)心其實(shí)是較脆弱了,所以才像刺猬一樣長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,只要你能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,你就看得到TA柔軟的一面。

3. 家長(zhǎng)做好后勤工作。

如果初一過(guò)得緊張,初二又能hold住孩子的青春期,那么恭喜你,做好后勤工作,多跟孩子聊天,多給孩子鼓勵(lì),多學(xué)學(xué)做飯就可以了,而這些問(wèn)題里面要是有一樣沒(méi)有解決,那初二較大的任務(wù),就是解決它。

4. 初二意味著什么。

(1) 兩極分化和成績(jī)的定型期,不退步甚至都可能算進(jìn)步,很多孩子在這里瘋狂掉隊(duì);

(2) 核心競(jìng)爭(zhēng)力的較好訓(xùn)練期,把壓力砸實(shí)的時(shí)間;

(3) 簽約學(xué)校資本的積累時(shí)期,基本決定了初三幾次關(guān)鍵性診斷的競(jìng)爭(zhēng)力;

(4) 個(gè)人習(xí)慣和素質(zhì)的穩(wěn)定期,初一是養(yǎng)成期;

(5) 心理狀態(tài)和性格的成型期。

在這次診斷結(jié)束之后,每個(gè)班級(jí)應(yīng)該都會(huì)把班上孩子的家長(zhǎng)召集起來(lái),開(kāi)設(shè)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),成績(jī)好的同學(xué)可以提出鼓勵(lì),想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話:!

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