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北京初二期中數(shù)學(xué)題上冊

2020-10-11 13:59:46  來源:網(wǎng)站整理

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北京初二期中數(shù)學(xué)題上冊!數(shù)學(xué)題就是要多練,課本上的題目做完了,自己就多去買一些好的加油站,紙上談兵的效果永遠都抵不過實戰(zhàn),當(dāng)然,多練也不是讓你日以繼夜的刷題,學(xué)習(xí),還是要注意方式方法。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二期中數(shù)學(xué)題上冊。

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學(xué)習(xí)方法方面的問題

1.做幾何題時候不會做輔助線

原因:對于幾何模型認(rèn)識不充分

解決方案:每一種基本的幾何模型都有定義、性質(zhì)和判定三方面,要將這三方面知識熟記于心。一般來說應(yīng)用的過程是:判定是哪種模型→此模型有何性質(zhì)→此性質(zhì)能不能直接用→若不能,則作輔助線體現(xiàn)其性質(zhì)。

例如:平行四邊形模型→對角線互相平分,對邊平行且相等,對角相等。等腰三角形模型→三線合一。倍長中線模型→有三角形一邊中點,可以考慮倍長中線構(gòu)造全等。還有梯形的三類輔助線,都應(yīng)該熟記。

2.考慮問題不全面,不會進行分類討論

原因:

(1)對于題型本身掌握不好,沒思路

(2)有些想法,不知道是否正確,不敢動筆;

(3)不會寫過程;

(4)會做,懶得寫。

解決方案:

(1)注意幾種經(jīng)常需要分類討論的知識點,就函數(shù)自變量取值的范圍,一次函數(shù)的k,b的正負(fù)性,平方根的雙重性,直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)與線段長度的轉(zhuǎn)化等。

(2)學(xué)會討論方法,把每一種情況都寫下來,然后分別解出每種情況下的結(jié)果。

(3)注意分類之后的取舍,并不是所有情況都是正確答案,尤其是解分式方程和根式方程的時候,會出現(xiàn)增根,一定要檢驗。

填空題屬于數(shù)學(xué)診斷中的基礎(chǔ)題,題目不難,分值也不高,但是如果你想全部都做對,也不是一件容易的事情,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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