北京初二期中數(shù)學(xué)試卷反思

    點(diǎn)擊領(lǐng)取→350+試題！精選近3年北京初二上學(xué)期期中試題及答案解析

北京初二期中數(shù)學(xué)試題反思！成績沒考好要懂得反思，有什么錯(cuò)處也要想辦法解決，不是讓你過意在乎成績，而是要努力提高自己的學(xué)習(xí)水平，初二你都掌握不了，以后進(jìn)入初三，進(jìn)入高中，你如何面對困難呢？下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">北京初二期中數(shù)學(xué)試題反思。

北京初二期中數(shù)學(xué)試題反思

在剛剛結(jié)束的期中診斷中，我們學(xué)校初三年級的數(shù)學(xué)診斷整個(gè)年級組的成績不是很理想，平均分為85分左右。其實(shí)看起來數(shù)學(xué)試題的難度并不是很難，而每一個(gè)小題都不是一眼就能看出答案的，都有一定的技巧在里面，所以從孩子答題情況來看，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得較好，概念理解得較透徹，解分式方程的準(zhǔn)確率較高，但部分孩子理解能力較差，應(yīng)用題審題不清，導(dǎo)致出現(xiàn)不少錯(cuò)誤。幾何證明題分析問題的思路上不去，分析問題的方法掌握得不夠好。另外，孩子的解決問題的能力不同，部分發(fā)展不理想的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，接受能力較差，碰到思維力度較強(qiáng)的題目就無法解答。在今后的教學(xué)中，要特別注重對發(fā)展不理想孩子的輔導(dǎo)，注重對孩子理解能力、解決實(shí)際問題等方面的能力培養(yǎng)。

在今后的教學(xué)中，我們要在以下幾個(gè)方面多下功夫：

一、引導(dǎo)孩子逐漸認(rèn)識(shí)實(shí)際生活中的問題。如結(jié)合信息科技，為孩子創(chuàng)設(shè)熟悉的教學(xué)情境，讓孩子認(rèn)識(shí)到生活中處處存在數(shù)學(xué)問題，數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必要性，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主觀能動(dòng)性。

二、指導(dǎo)孩子解決實(shí)際問題時(shí)，要留給孩子思考的余地。

孩子用數(shù)學(xué)不是靠教師“教會(huì)”的，而是孩子“想懂”的。古人云“授之以魚不如授之以漁”。在解決實(shí)際生活問題中充分發(fā)揮孩子靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力，使孩子的思維得到充分的發(fā)展。教學(xué)過程當(dāng)中教師要注意讓孩子親身感受數(shù)學(xué)的由來及關(guān)注知識(shí)的生成，既要有優(yōu)先的預(yù)設(shè)，更的靈活處理教學(xué)過程中隨時(shí)可能出現(xiàn)的“意外”，要有全盤掌握課堂的能力。

三、因材施教、分開實(shí)施差異教學(xué)

在這次診斷中，原本一些不及格的孩子，數(shù)學(xué)成績卻考到了60分以上，主要的原因：其一是他們自身的努力，其二是考前曾降低對他們的要求，每一階段對他們提出他們能做到的目標(biāo)，其三是樹立他們以及家長的自信心，密切做到家長與老師的配合。他們的進(jìn)步，我們做老師的從內(nèi)心深處為他們高興。從他們的身上也給了我們很大的啟示：1、要對每一位孩子切切實(shí)實(shí)做到分開教學(xué)分開訓(xùn)練，在每周的訓(xùn)練中讓不同的孩子做不同的訓(xùn)練。2、對于中下游的孩子要及時(shí)了解他們薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的對他們進(jìn)行必要的訓(xùn)練。3、樹立每一位孩子學(xué)習(xí)的自信心。“不是錘的敲打，而是水的撫摸，才使鵝卵石這般光滑剔透。”作為一個(gè)老師，如果在威嚴(yán)中不失寬容，多總結(jié)教學(xué)中的得與失，多找找自身的原因，我想，教育孩子才會(huì)真正有效。

點(diǎn)擊了解>>>終于等到你！學(xué)而思【1對1；1對2；8人班】線下秋季報(bào)名開始啦~ 點(diǎn)擊了解初二期中沖刺訓(xùn)練班，更早準(zhǔn)備開啟高效期中復(fù)習(xí)~咨詢課程請撥打：

造成學(xué)習(xí)差的原因

1.1缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

興趣是推動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，孩子如果能在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中產(chǎn)生興趣，就會(huì)形成較強(qiáng)的求知欲，就能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的途徑很多，如讓孩子積極參與教學(xué)活動(dòng)，并讓其體驗(yàn)到成功的愉悅;創(chuàng)設(shè)一個(gè)適度的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境;發(fā)揮趣味數(shù)學(xué)的作用;提高教師自身的教學(xué)藝術(shù)等等。

對于初中孩子來說，學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。

學(xué)習(xí)意志是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力克服困難的心理活動(dòng)，是學(xué)習(xí)能動(dòng)性的重要體現(xiàn)。學(xué)習(xí)活動(dòng)總是與不斷克服學(xué)習(xí)困難相聯(lián)系的，與小學(xué)階段的學(xué)習(xí)相比，初中數(shù)學(xué)難度加深，教學(xué)方式的變化也比較大，教師輔導(dǎo)減少，孩子學(xué)習(xí)的獨(dú)立性增強(qiáng)。在銜接過程中有的孩子適應(yīng)性強(qiáng)，有的孩子適應(yīng)性差，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)情感脆弱、意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中，一遇到困難和挫折就退縮，甚至喪失信心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

1.2不能系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)知識(shí)，對知識(shí)一知半解。

相比小學(xué)數(shù)學(xué)而言，初中數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)的邏輯性、系統(tǒng)性更強(qiáng)。首先表現(xiàn)在教材知識(shí)的銜接上，前面所學(xué)的知識(shí)往往是后邊學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);其次還表現(xiàn)在掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的技能技巧上，新的技能技巧形成都必須借助于已有的技能技巧。因此，如果孩子對前面所學(xué)的內(nèi)容達(dá)不到規(guī)定的要求，不能及時(shí)掌握知識(shí)，形成技能，就造成了連續(xù)學(xué)習(xí)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，跟不上集體學(xué)習(xí)的進(jìn)程，導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后。

1.3學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。

初中階段是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分化較明顯的階段。一個(gè)重要原因是初中階段數(shù)學(xué)課程對孩子抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高。而孩子正處于由直觀形象思維為主向以抽象邏輯思維為主過渡的又一個(gè)關(guān)鍵期，沒有形成比較成熟的抽象邏輯思維方式，而且孩子個(gè)體差異也比較大，有的抽象邏輯思維能力發(fā)展快一些，有的則慢一些，因此表現(xiàn)出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的差異。

除了年齡特征因素以外，更重要的是教師沒有很好地根據(jù)孩子的實(shí)際和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)孩子掌握有效的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)孩子抽象邏輯思維的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性。

知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，這個(gè)道理用在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上是再合適不過的了，而且，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定要足夠耐心，制定好合理的目標(biāo)。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初二期中數(shù)學(xué)試題反思就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初二期中資料合集》。

  點(diǎn)擊領(lǐng)�。骸�350+試題！精選近3年北京初二上學(xué)期期中試題及答案解析》

查缺補(bǔ)漏，助你備戰(zhàn)期中！

部分資料截圖如下：

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料：https://jinshuju.net/f/lG65ez

同時(shí)也向您的孩子推薦終于等到你！學(xué)而思【1對1；1對2；8人班】線下秋季報(bào)名開始啦~ 點(diǎn)擊了解初二期中沖刺訓(xùn)練班，更早準(zhǔn)備開啟高效期中復(fù)習(xí)~，點(diǎn)擊鏈接：http://editor.izhikang.com/#/preview?uid=1b4a038f570c9b6bacd2b092bb1d8ab1&entrySource=40fa31849d511d84ad1c6f56c9bf4bcf&extendionSource=QT001 或者下方圖片即可預(yù)約

相關(guān)推薦：

① 2019到2020數(shù)學(xué)北京初二期中

② 2019至2020年北京初二期中數(shù)學(xué)試題答案

你可能感興趣的文章

• 2019至2020年北京初二期中數(shù)學(xué)試
• 2019到2020數(shù)學(xué)北京初二期中
• 北京初二期中數(shù)學(xué)老師家長會(huì)
• 北京初二期中數(shù)學(xué)試卷圖片
• 北京初二期中數(shù)學(xué)反思作文題目

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

年級: 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 初一 初二 初三 高一 高二 高三

學(xué)科: 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 生物 地理 歷史 政治

點(diǎn)擊領(lǐng)取

*我們在24小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系