2020-2021年北京豐臺(tái)區(qū)高二上學(xué)期期末政治試卷及答案

2020-12-16 21:39:23 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　多反思總結(jié)

　　題目做了很多，那么不妨試一試分類，可以自己嘗試分一下簡(jiǎn)答題設(shè)問(wèn)的方式、不同類型簡(jiǎn)答題的答題模式、答案的組織方式、分析說(shuō)明題不同的類型(理由是否支持觀點(diǎn)/措施與建議是否一致等)。不盲目做題，讓自己做的每一道題都有價(jià)值。

　　針對(duì)診斷的狀況，學(xué)會(huì)分析自己的試題，分析自己哪部分失分，原因是什么，再針對(duì)原因做適當(dāng)數(shù)量的題目，在做題的過(guò)程中逐步反思改正原先不對(duì)的地方。

　　在一模之后，我發(fā)現(xiàn)我的分析說(shuō)明題做的不好，12分只拿了6分，所以特意找了很多建議措施類的題目，尤其高功課，自己先做一遍，做完后研究答案，把答案分解，盡量還原思考路徑。然而由于高考答案水平高，我還是保持了很長(zhǎng)時(shí)間的一頭霧水，一直弄不清楚“不一致/不完全一致/一致”分別在哪種情況下用，后來(lái)才知道“不完全一致”比較能夠考孩子的邏輯思維，概率比較大，再后來(lái)碰到幾道典型的題目，發(fā)現(xiàn)分析說(shuō)明題較重要的還是掌握原理!尤其是細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，這樣才能更好地把課本內(nèi)容和題目有機(jī)結(jié)合。其次思維要縝密，做題要細(xì)心，語(yǔ)言表達(dá)要有邏輯。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，解答這種類型的題目的能力有所。

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