北京宏志中學2018-2019年第一學期七年級上期中語文測試題

2020-12-21 11:53:57 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京宏志中學2018-2019年先進學期七年級上期中語文診斷題！看見自己這次診斷的成績之后，如果你對自己這次診斷成績不滿意，那你就繼續(xù)努力，你們的機會還多著呢，期中診斷不行就期末診斷。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京宏志中學2018-2019年先進學期七年級上期中語文診斷題。

北京宏志中學2018-2019年先進學期七年級上期中語文診斷題

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抓住課堂四十五分鐘，學會聽課

聽課也有不少學問。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要

課堂學習是學習的較主要環(huán)節(jié)，四十五分鐘課堂學習效益的高低，某種程度上決定著孩子學習成績的好壞。

也許有的家長和孩子會想，每個人都有一雙耳朵，聽課誰不會呀。其實不然，聽課也有不少學問呢。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要。

首先，要集中注意聽。心理學研究表明：注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中，選擇對當前活動較有意義的信息;同時，使心理活動維持在所選擇的對象上，還能使心理活動根據(jù)當前活動的需要作適當?shù)姆峙浜驼{整。所以，注意對于學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

其次，要帶著問題、開動腦子聽。有些同學聽課不善于開動腦子積極思維，看似目不轉睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說：疑是一切學習的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節(jié)奏，及時理解和消化教學內容。

再次，要積極舉手發(fā)言，認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。孩子在課堂中，應該積極主動地參與教學。積極舉手發(fā)言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。

“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都是說邊學習邊動筆的好處。筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據(jù)，同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。很多家長感到對孩子在學校里的學習無從了解和把握，其實，每天查看一下他們的課本和筆記，就是一種好方法。

復習的過程苦乏且無趣，很多沒有耐心的同學在復習時沒有得到一個好的安排，在診斷的時候就緊張了，導致自己的診斷效果也很糟糕。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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