北京期末初中英語詞匯學(xué)有什么知識(shí)點(diǎn)

2021-01-13 09:49:19 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京期末初中英語詞匯學(xué)有什么知識(shí)點(diǎn)！單詞是很好掌握的東西，只要你有耐心，每天花個(gè)半小時(shí)，你的英語水平自然也就直線上升了，詞匯量足夠大，你個(gè)人的英語能力才會(huì)更加出色，因?yàn)榇蟛糠值挠⒄Z內(nèi)容你都能看懂。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中英語詞匯學(xué)有什么知識(shí)點(diǎn)。

北京期末初中英語詞匯學(xué)有什么知識(shí)點(diǎn)

城市：city和town

1.city意思是“城市、都市”，指大城市。如:

I live in a tall building in the city of Beijing.我住在北京的一幢高樓里。

2.town意思是“城鎮(zhèn)”，比較小。如:

He was born in a little town near Zhengzhou City.他出生在鄭州市附近的一個(gè)小鎮(zhèn)里。

旅行：travel,trip,journey,tour

1.travel多指長期或長途的觀光旅行，它無確定的目的地，有“到各地游歷”的意思。它表示具體的旅行時(shí)常用復(fù)數(shù)形式。如:

Did you go to Beihai during your travels?這次旅行你去北海了嗎?

2.trip通常指往返定時(shí)的短途旅行，如出差及游覽度假等。往往暗含旅程包括回到出發(fā)地。如:

I took several trips to Yunnan.我去過云南好幾次。

They made a trip to Sanya last summer.他們?nèi)ツ晗奶斓饺齺喡糜稳チ恕?/p>

3.journey一般指在陸地上進(jìn)行的長途旅行，常表示所花的時(shí)間及路程都相當(dāng)長，而且有較終不一定要回到出發(fā)地的含義，常蘊(yùn)含路途辛苦的意味。如:

He decided to make his journey to Canada.他決定去加拿大旅行。

4.tour指途中作短期逗留的巡回旅行，強(qiáng)調(diào)游覽多處，常用來指觀光與商業(yè)旅行等。如:

There came a party of businessmen on a tour.來了一個(gè)商人觀光團(tuán)。

He made a three-day tour to Hong Kong.他們?nèi)ハ愀圻M(jìn)行一次三日游。

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口語學(xué)習(xí)法

“說”是人們進(jìn)行交際的基本形式之一，作為一種輸出性的活動(dòng)，它在人們的生活中起著舉足輕重的作用。然而，我國英語教學(xué)教授的往往是“啞巴英語”，大多數(shù)人的口語很差。要解決這個(gè)問題，一要從思想上重視口語;二要積極創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，開口說英語;三要針對(duì)口語學(xué)習(xí)的障礙采用一定的方法。

口語學(xué)習(xí)常見的障礙有二：一是心理障礙，不敢開口;二是輸入不足，無話可說。要消除這兩個(gè)障礙，可從以下幾個(gè)方面入手：

1.磨練“厚臉皮”

語言訓(xùn)練是一個(gè)不斷犯錯(cuò)、糾錯(cuò)的反復(fù)過程。要想口語好，就只有克服自卑和恐懼，厚著臉皮多說才行，不能怕人笑話。一開始可能會(huì)因?yàn)槔蠋煻浦约赫f，慢慢地學(xué)會(huì)了你就有表達(dá)的沖動(dòng)了，想說，而且想說好。這樣你就會(huì)在學(xué)習(xí)中特別注意有用的詞匯和句型，使自己的表達(dá)既符合英語的習(xí)慣，又有豐富的內(nèi)容。我們可以學(xué)習(xí)李陽瘋狂英語的三較：

1，較大聲。2，較快速。3，較準(zhǔn)確。

2.多模仿

學(xué)習(xí)口語不能急于求成，可以從基礎(chǔ)的句型訓(xùn)練開始。機(jī)械的句型訓(xùn)練可以掌握句子的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)到地道的表達(dá)方式，避免漢語式英語。另外，你還可以通過錄音、錄像等多模仿英美人的發(fā)音。這樣，能夠掌握正確的語音、語調(diào)，學(xué)會(huì)處理意群，體會(huì)到重音、弱讀、連讀等在語流中的變化。經(jīng)常大聲朗讀英文，使嘴部肌肉運(yùn)動(dòng)能適應(yīng)英語發(fā)音的需要。

3.多參與

這里的多參與有兩層意思，一是多參與課堂活動(dòng)，二是多參與課外的英語活動(dòng)。課堂活動(dòng)像問答、情景對(duì)話、討論、小組活動(dòng)、講故事等不僅提供相對(duì)真實(shí)的訓(xùn)練環(huán)境，而且提供了相對(duì)真實(shí)的訓(xùn)練素材，是訓(xùn)練口語、鍛煉交際能力的好機(jī)會(huì)。但是，課堂時(shí)間畢竟有限，你應(yīng)該盡可能地充分利用課余時(shí)間訓(xùn)練口語�？梢远鄥⒓佑⒄Z角、英語節(jié)、英語演講比賽、英語戲劇表演、英文歌曲演唱等活動(dòng)，也可以和幾個(gè)同學(xué)或好朋友在一起訓(xùn)練口語。表達(dá)有困難的時(shí)候，可以借助表情、手勢(shì)等方式表達(dá)。獨(dú)自一人時(shí)也可采用“英語獨(dú)白”“內(nèi)心獨(dú)白”，創(chuàng)設(shè)情境，自我扮演不同角色，用自言自語的形式訓(xùn)練說英語。如同學(xué)之間的借物，模仿問路，求醫(yī)，購物，電話通話等等。

英語中，單詞的問題應(yīng)該是較簡單，也較難堅(jiān)持的問題了吧，背誦單詞有很大一部分因素在于你個(gè)人的堅(jiān)持，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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